1 、中学生活有哪些新变化？2 、如何积极适应中学新生活？ 上个周末，小强约了几位小学同学一起玩，大家纷纷说起自己的中学新生活，小强也道出了自己的苦恼： “ 在新的班级里，我都不想理大家，不敢回答问题，怕大家取笑我……” 结合材料，运用生活常识展开想像帮帮他。 1 、你想像小强存在什么心理？ 2 、你想像小强的心理有哪些消极影响？ 3 、假如你是小强，你会怎样走出此心理，结识新伙伴？ 上个周末，小强约了几位小学同学一起玩，大家纷纷说起自己的中学新生活，小强也道出了自己的苦恼： “ 在新的班级里，我都不想理大家，不敢回答问题，怕大家取笑我……” 结合材料，运用生活常识展开想像帮帮他。 1 、你想像小强存在什么心理？ 答：孤僻、闭锁、冷漠、畏惧……认 识 新 伙 伴自我闭锁 对外抗拒 是什么→ 上个周末，小强约了几位小学同学一起玩，大家纷纷说起自己的中学新生活，小强也道出了自己的苦恼： “ 在新的班级里，我都不想理大家，不敢回答问题，怕大家取笑我……” 结合材料，运用生活常识展开想像帮帮他。 2 、你想像小强的心理有哪些消极影响？ 答：如果任其发展， 容易形成自我封闭、孤僻冷漠的性格， 将他人的关怀、友情拒之门外。为什么敞开心扉 不 闭 锁认 识 新 伙 伴自我闭锁 对外抗拒 自我封闭 孤僻冷漠 拒之门外是什么→消极影响人际交往是双向的 上个周末，小强约了几位小学同学一起玩，大家纷纷说起自己的中学新生活，小强也道出了自己的苦恼： “ 在新的班级里，我都不想理大家，不敢回答问题，怕大家取笑我……” 结合材料，运用生活常识展开想像帮帮他。 3 、假如你是小强，你会怎样走出此心理，结识新伙伴？ 答：我会 ① 培养热情开朗的态度；② 主动交流；③ 关心他人； ④ 运用恰当 方式；⑤ 积极参加集体活动等。为什么敞开心扉 不 闭 锁认 识 新 伙 伴自我闭锁 对外抗拒 自我封闭 孤僻冷漠 拒之门外是什么→这样结识新伙伴 消极影响人际交往是双向的 ① 易被人接受② 易建起良好的人际关系③ 易营造融洽的人际氛围④ 易感到满足和快乐热情开朗主动交流关心他人方式恰当 →主动了解 肯定 赞赏倾听 换位思考 尊重 注意措辞友谊① 用真诚去播种；② 用热情去灌溉；③ 用原则去培养；④ 用谅解去护理； 让我们敞开心灵之门，迎接温暖的阳光，远离孤独和忧郁，用热情感染身边的每一个人！拥有更多的伙伴和朋友，我们的生活才会更加精彩！
