第五单元 与法同行•一个人从出生直到去世都与法律结有不解之缘
我们踏进人世的第一声啼哭，就是我们成为中华人民共和国公民的“宣言”
在未成年之前，父母有依法教育和抚养我们的义务，我们有人身不受侵犯的权利；到了上学的年龄，我们有接受教育的权利和必须接受教育的义务；到了法定年龄，我们有选举权和被选举权，有劳动的权利和义务，也有保卫国家安全和服兵役的义务；经济上有继承合法财产的权利，也有赡养父母的义务，在年老、疾病和丧失劳动能力的情况下，有依法从国家和社会获得物质帮助和社会保障的权利
我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务
可以说，人的一生都与法律规定的权利和义务联系在一起
请问这段材料说明了什么
法律就在我们身边第１４课1 、什么是法律
它是怎样产生的
2 、我国的法律是由谁制定的
3 、法律在社会生活中起着怎样的作用
法律是一种特殊的行为规范
从上述材料中我们可以获得哪些信息
材料一 刚刚闭幕的十届全国人大五次会议表决通过了中华人民共和国物权法，从１０月１日起施行
参与起草《物权法》草案的北京大学法学院教授尹田接受本台记者采访时表示，《物权法》的颁布意味着，我国开始建立比较完善的个人财产法律保护机制，老百姓可以运用《物权法》提供的法律武器使自己的合法财产不受他人侵害
材料二 尊老爱幼、孝敬父母等都是中华民族的传统美德， 为了更好的弘扬传统美德，国家对其加以确认，赋予其法律效力
• 1 、法律是由国家制定或认可法律的基本特征国家制定法律：就是通常所说的立法，即国家立法机关依 照法定程序，制定具有各种不同法律效力的规范性文件国家认可法律：是指国家对于社会上已经存在的风俗习惯、道德规范等加以确认，赋予其法律效力
国法思考： 1 、我国的立法机关是哪个
2 、我国又是按照怎样的程序来制定法律的
请同学们阅读 P40 的知识链接材料一 成克杰，男， 19
