北国风光，千里冰封，万里雪飘
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高
须晴日，看红装素裹，分外妖娆
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕
俱往矣，数风流人物，还看今朝
沁园春 雪一九三六年二月 毛 泽 东（ 1893 ～ 1976 ） 中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家
字润之，笔名子任
1893 年 12 月 26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭
1976 年 9 月 9 日在北京逝世
课文背景⑴本文是毛泽东同志在延安干部会议上所作的报告
⑵本文是 1941 年延安整风运动的重要学习文件
⑶延安整风是对过去几次“左”右倾机会主义的清算
⑷整风运动的内容主要是“整顿三风”，当时，毛泽东同志作了三个动员报告： 反对主观主义以整顿学风——《改造我们的学习》 反对宗派主义以整顿党风——《整顿党的作风》反对党八股以整顿文风 ——《反对党八股》 教学目标1 、根据要求筛选课文内容信息
2 、掌握多种论证方法的综合运用
3 、体会这篇报告准确、鲜明和生动的语言特色
改造我们的学习 ☆ 解题：① 课文标题是什么结构类型的短语
这一标题起什么作用
②从标题看本文的论述范围是什么
③“ 改造我们的学习”能否改成“改变我们的学习”
☆ 标题是一动宾短语，它既点明了课文的论点，又揭示了论题
☆ 从课文标题看本文主要阐述了如何彻底改变学风方面的问题
☆ 不能改，因为“改造”意味着不是一般意义上的“改变”，而是从根本上改掉旧的，树立新的
改造我们的学习 改造：从根本上改掉旧的，树立新的
（如劳动改造）改变：在程度上不及“改造”彻底，多为一种数量的增减
