锦湖中学 卢安娜 音乐故事片 勒曼 锦湖中学 卢安娜影视文学有哪些特征 ？影视文学有哪些特征 ？综合性最强，表现力最佳，可视性最好。 锦湖中学 卢安娜音乐故事片有哪些特点？音乐故事片有哪些特点？• 以音乐为刻画人物性格的重要表现形式和剧情发展的重要表现手段，并将音乐与主人公的生活和命运紧紧相连 。 锦湖中学 卢安娜背景概要背景概要 《音乐之声》讲的是发生在 1938 年，奥地利的一个真实的故事：萨尔茨堡地方有个冯 · 特拉普上校，他和他的七个孩子以及原先是家庭教师的妻子，在纳粹德国吞并奥地利以后，组成了家庭合唱团，到处演唱奥地利的民歌和爱国歌曲。这部影片成为最经典的音乐片之一。广为流传的经典音乐有：《音乐之声》《孤独的牧羊女》《雪绒花》《多来咪》《晚安，再见 》等。 锦湖中学 卢安娜给生词注音鳞次栉比（ ） 伫立（ ） 山麓（ ）众说纷纭（ ）嬷嬷（ ） 按捺（ ）峥嵘（ ） 涟漪（ ）忏悔（ ） 虔诚（ ） 远眺（ ）解释词语 流连忘返：通宵达旦：遐思：肃穆：款步：虔诚：zhìzhùlùyúnmó monàzhēng rónglián yīchànqiántiào留恋不止，舍不得离去。从天黑到天亮。悠远的思索或想象。严肃安静。缓慢地步行。恭敬而有诚意。 锦湖中学 卢安娜按捺：窥视：老成持重：不动声色：固执己见：忍俊不禁：众说纷纭：抑制。暗中察看。阅历多，办理稳重。不说话，不流露感情。形容态度镇静。坚持自己的见解，不肯改变。忍不住笑。各种说法又多又杂，很不一致。 锦湖中学 卢安娜课文主要写了哪些内容？• 第一写玛丽亚在萨尔茨堡的野外的纵情歌唱，快乐游玩；• 第二写众嬷嬷在修道院内对玛丽亚的议论。 锦湖中学 卢安娜 锦湖中学 卢安娜 锦湖中学 卢安娜在修女们的眼中，玛丽亚是怎样一个人呢？请结合剧本的有关台词或唱词来解说一下。修女们眼中的玛丽亚：率真活泼、喜欢唱歌、不受约束、总爱闯祸，既可爱又让人头痛的姑娘。 锦湖中学 卢安娜 锦湖中学 卢安娜 锦湖中学 卢安娜 锦湖中学 卢安娜 锦湖中学 卢安娜 锦湖中学 卢安娜 请结合玛丽亚自己的各种表现来说说她是怎样的姑娘。 锦湖中学 卢安娜 锦湖中学 卢安娜 锦湖中学 卢安娜 锦湖中学 卢安娜萨尔茨堡野外的玛丽亚：天真活泼、纯真快乐、热爱生活、喜欢歌唱、渴望自由、充满活力的姑娘。 锦湖中学 卢安娜 锦湖中学 卢安娜 锦湖中学 卢安娜 锦湖中学 卢安娜 锦湖中学...
