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中学七年级历史与社会下册 第七单元 第一课 第二框 学习改变命运课件 人教版 课件VIP免费

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情景阅读– 阅读卡 (Reading card) : 美国人海伦 . 凯勒幼时因病丧失了视觉和听觉,但她并没有向命运屈服。通过努力学习,她掌握了多种文字,并从哈佛大学毕业。后来,海伦 . 凯勒成了一位优秀的学者和作家,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,她与命运不懈抗争的精神激励着人们。在她去世后,一个以她的名字命名的组织“国际海伦 . 凯勒”建立起来,向盲人提供帮助。说一说:是什么改变了海伦 . 凯勒的命运? 情景实践• 北京郊区有一个农民,因为不懂种菜技术,他承包的菜园蔬菜产量和质量年年下降,产生巨大的经济损失,他非常苦恼。 他该怎么办才能挽回损失,快速致富,改变命运?揭示主题 结论:一、学习改变命运一、学习改变命运海伦 . 凯勒:视听残疾京郊菜农: 产量下降→ 学习多种文字→ 学习科学技术→ 著名学者社会活动家→ 优质高产的绿色庄园 小结学习改变命运• 你说我说: 学习为什么能够改变人的命运? 学习之所以能够改变人的命运,是因为通过学习,能够掌握各种知识和生活技能,使人产生改造生活及改变命运的力量;正是依靠知识的力量改变命运,而知识是通过不断学习而获得的。思考交流思考交流 知识就是力量, 学习改变命运。学习会客厅1 、什么样的知识才是有力量的知识? 2 、知识能改变命运,是不是意味着学习了部分知识后,命运、人生就立刻改变了? 3 、现在在生活中还没有直接有用处的知识,算不算是有力量的知识?互动释疑综合概括• 1 、什么样的知识才是有力量的知识? 我们现在所学的各种书本知识、品德修养、社会实践经验都是有用的知识, 都能够让我们启发思维、开阔视野、发展能力、增长才干、加强修养、提高素质。 因此我们不仅要向书本学习,还要向生活学习、向社会学习,从实践中学习。• 3 、现在在生活中还没有直接有用处的 知识,算不算是有力量的知识? 一群行进于沙漠中的人在晚上做了一个梦,上帝要求他们第二天尽可能多地捡些石头放在自己的口袋中,并预言他们将来会极度高兴或万分后悔。第二天,这群人极不情愿地捡了一些石头放在自己的口袋里,因为非常疲惫,捡的都不多。 走出沙漠后,他们发现所捡的石头都变成了珍珠宝石。极度的狂喜之后,他们每个人都深深后悔当初没有多捡一些石头。谈一谈:结合今天我们的学习,从中你获得了什么启示? 猜一猜:后来会发生什么样的新奇之事? 同学们现在正在学习的这些知识、所接受的教育...

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