九年级物理 内能课件 人教新课标版 课件VIP免费

1. 认识内能2. 物体内能的大小与哪些因素有关以及内能和机械能的区别3. 改变物体内能的两种途径知识目标第一节 内能1. 什么是机械能 2. 分子动理论 3. 举例说明 （课堂提问）运动着的篮球具有 。 运动着的分子具有 。 动 能 动能共同点 : 都是运动的 这组事物具有什么共同点 ?分子动能分子势能一、内能的定义物体内部所有的分子动能和分子势能的总和，叫做物体的内能注意：它是不同于机械能的另外一种形式的能量。（ 1 ）物体内部所有的分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能。 即物体的内能 = 所有分子的动能 + 分子的势能（ 2 ）物体的内能是对一个物体而言，不能说单个分子具有内能（ 3 ）一切物体不论温度高低都具有内能例：炽热的铁水，温度很高，分子运动很剧烈，它具有内能；冰山上冰冷的冰块，虽然温度很低，但其内部的分子仍在做无规则运动，所以它具有内能。一切物质内部的分子都在永不停息地做无规则运动，所以我们说一切物质都具有内能二、内能的理解温度较低温度较高哪种情况下内能比较大？为什么？相同质量的热水和冷水具有的内能是否相同？三 . 内能与什么因素有关 (1) 同一物体的温度越高，内能越大。反之，同一物体的温度越低， 内能越小温度越高分子无规则运动越剧烈这个物体的内能增大分子动能越大 组成这个物体的所有分子的动能总和增加（ 3 ） 5 千克 0 摄氏度的冰融化成 0 摄氏度的水时内能是否改变 ?（ 2 ）一杯 75℃ 的水比一桶 20℃ 的水的内能大吗？为什么？影响内能大小的因素★ 物体温度 同一物体，温度越高，内能越大。 ★ 物体质量 同种物质，相同温度，质量越大，内能越大。★ 物体体积★ 物质状态物体的温度、质量、体积和状态均不同时，无法比较内能的大小。内能的大小跟物体的温度有关。改变物体温度的方法有哪些呢？三、改变内能的方法 例 普通的一根铁丝，我们能通过哪些方法使它的温度升高？（即使它的内能增加） A 、放在太阳下晒 B 、在石头上摩擦 C 、放在热水中烫 D 、放在火上烧 E 、用锤子敲 F 、放在手中捂 G 、用力反复弯折 A 、放在太阳下晒C 、放在热水中烫D 、放在火上烧F 、放在手中捂热传递B 、在石头上摩擦E 、用锤子敲 G 、用力反复弯折做功结论：做功和热传递都能改变物体的内能※ 热传递热传递 热传递：温度不同的两个物体互相接触时，低温物体温度升高，高温物体温度降低，这个过程叫做热传递...