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数学 2.2等差数列的概念及通项公式课件设计 新人教B版必修5 课件VIP免费

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等差数列的概念及通项公式1+2+3+···+100=? 高斯(1777—1855 )德国著名数学家 得到数列 1 , 2 , 3 , 4 , … , 100.引例一 姚明刚进 NBA 一周训练罚球的个数:第一天: 3000 ,第二天: 3500 ,第三天: 4000 ,第四天: 4500 ,第五天: 5000 ,第六天: 5500 ,第七天: 6000. 得到数列:3000 , 3500 , 4000 , 4500 , 5000 , 5500 ,6000.引例二 一个梯子共 8 级,自下而上每一级的宽度(单位: cm )为:89, 83, 77, 71, 65, 59, 53, 47.得到数列:89, 83, 77, 71, 65, 59, 53, 47.引例三 姚明罚球个数的数列: ② 3000 , 3500 , 4000 , 4500 , 5000 , 5500 , 6000. 梯子宽度的数列: ③89, 83, 77, 71, 65, 59, 53, 47.发现?观察:以上数列有什么共同特点?从第 2 项起,每一项与前一项的差都等于同一常数。高斯计算的数列: ①1 , 2 , 3 , 4 , … , 100.观察归纳 一般地,如果一个数列从第 2 项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列。这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母 d 表示。 递推公式: an - an - 1=d ( d 是常数, n≥2 , nN∈* )等差数列定义②3000 , 3500 , 4000 , 4500 , 5000 , 5500, 6000 ;公差 d=1公差 d=500①1 , 2 , 3,…,100 ;③89, 83, 77, 71, 65, 59, 53, 47 ;公差 d= -62 、常数列 a , a , a ,…是否为等差数列 ? 若是,则公差是 多少 ? 若不是,说明理由 想一想公差是 0 3 、数列 0 , 1 , 0 , 1 , 0 , 1 是否为等差数列 ? 若是,则公差是多少 ? 若不是,说明理由 不是 公差 d 是每一项(第 2 项起)与它的前一项的差,防止把被减数与减数弄颠倒,而且公差可以是正数,负数,也可以为 0 1 、数列 6 , 4 , 2 , 0,-2,-4… 是否为等差数列?若是, 则公差是多少 ? 若不是,说明理由 公差是 -2a2-a1=da3-a2=dan-an-1=da4-a3=d……a2=a1+da3=a2+d=a1+2da4=a3+d=a1+3dan=a1+(n-1)d……an=a1+(n-1)d等差数列的通项公式当 n=1 时,等式也成立。 由递推公式: an - an - 1=d ( d 是常数, n≥2 , nN∈* )可得可得 ::通项公式 已知等差数列{ an }的首项是 a1 ,公差是 d 已知等差数列{ an ...

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