视 频鹿邑县第三高级中学初中部 宋乃兵 “ 说” : 古代的一种议论体裁，用以陈述作者对社会上某些问题的观点与看法
是一些文人志士 对事对物有感而发，宣泄心中郁闷，托物寓意的一种体裁
“马说”即谈马、论马
韩愈 (768 ～ 824),字退之，唐代著名文学家
初登仕途时，很不得志
他曾三次上书宰相求任用
很可惜有“忧天下之心”的他，终未被采纳
当时奸佞当权，政治黑暗，有才能之士不受重视，所以他有“伯乐不常有”之叹，对埋没人才强烈不满，并加以揭露和抨击
作者与背景 教学目标• 1 、有感情的朗读课文• 2 、积累重要词语与句子• 3 、结合注释疏通文意• 4 、理解文章中作者的写作意图与所抒 发的情感
朗读指导• 1 、流畅朗读：注意生字，注意断句
• 2 、情感朗读：注意语速，注意顿挫，注意情感
• 3 、朗读形式：个别朗读，小组朗读，男女朗读，集体朗读
世有伯乐，然后有千里马
千里马常有，而伯乐不常有
故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也
马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马
其真不知马也
朗诵课文朗诵课文zhǐpiánshísìsìshíxiàn dàn 世有 / 伯乐，然后 / 有千里马
千里马 / 常有，而伯乐 / 不常有
故 / 虽有名马，祗辱于 / 奴隶人之手，骈死于 / 槽枥之间，不以 / 千里称也
马之千里者，一食 / 或 / 尽粟一石，食马者 / 不知其能千里 / 而食也
是马也，虽有 / 千里之能，食不饱，力不足，才美 / 不外见，且 / 欲与常马等 / 不可得，安求 / 其能 / 千里也
策之 / 不以其道，食之
