我的母亲邹韬奋晓中 杨修乾邹韬奋（ 1895—1944 ）：新闻记者、政论家和出版家。祖籍江西，生于福建。 1921 年毕业于上海圣约翰大学。1926 年在上海主编《生活》周刊起，毕生从事新闻出版工作。 1931 年“九一八”事变后，反对国民党政府的不抵抗政策；在抗日战争期间，先后主编了《抗战》、《全民抗战》等刊物，积极宣传团结抗战，反对妥协投降。 1944 年 7 月病逝，中共中央接受他遗书的申请，追认他为中共正式党员。著作编有《韬奋全集》、《韬奋文集》，并著有《萍踪寄语》、《萍踪忆语》。重温预习目标：1 、字词积累。2 、有感情的朗读课文。3 、整体感知，概括本文主要内容。4 、整体感知课文 , 揣摩语言 , 体会母爱 .查氏（ ） 瞥见（ ） 巡阅（ ） 惺忪（ ） 呜咽（ ）女红（ ） 辗转反侧（ ）歉疚（ ） 万籁俱寂（ ）zhāpiēxúnxīng sōngyègōngzhǎn zhuǎnjiùlài重温预习目标：1 、字词积累。（√）2 、有感情的朗读课文。3 、整体感知，概括本文主要内容。（感受母爱合并完成预习目标 4 ）4 、整体感知课文 , 揣摩语言 , 体会母爱 .文本概括：• 本文深情的回忆了关于母亲的几个片段，表现了母亲的可爱性格和能干才具表现了对旧社会被压抑和埋没的妇女命运的深切同情和思考。整体感知 探究文本 1 1 、作者深情地截取了记忆中关于母亲的 4 个片段，请同学们分别用一句话来进行概括。２、说说你对文中母亲的理解和认识，试用“母亲是一个 的人”的形式组织语言，精当评价母亲的形象。1 、元宵母亲背我赏灯2 、讲述故事情感丰富3 、儿子受罚母亲落泪4 、灯下熬夜为儿做鞋大家一起来文章中的母亲是一个 ________ 的人。大家一起来1 、元宵母亲背我赏灯（第三节）2 、讲述故事情感丰富（第四节）3 、儿子受罚母亲落泪勉强说好（第五节）4 、灯下熬夜为儿做鞋（第六节）慈爱善良有同情心情感丰富会教育孩子勤劳能干探讨交流 2• 学习小组讨论：你认为课文中哪些话语、那些事例、哪些细节最让你动情？跟同学们分享一下你的看法！ 第一个片段中最感人的话语是：“我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺忪所见着她的容态，还感觉到她的活泼的、欢悦的、柔和的、青春的美。“这是从幼儿的感觉中写出母亲可爱的形象，笔墨不多，但母亲的形象栩栩如生。 第二个片段中最感人的细节是：“往往讲到孤女患难，或义妇含冤的凄惨的情形，她两人便都热泪盈眶，泪珠尽往颊上...
