八年级思想品德提纲第六课：平等对待你我他（一）第六课：平等对待你我他－人与人是平等的 开学了，班主任与同学们商量决定，通过竞选产生新的五人班委会，全班同学都可参与竞选
老师与同学商量关于竞选班委的事，体现了怎样的师生关系
第六课：平等对待你我他－人与人是平等的 竞选班委的过程中，尽管同学们的参与程度不一样，但他们参与的机会是 ，参与过程中遵循的规则是
第六课：平等对待你我他－人与人是平等的 部分同学认为竞选不平等，你怎么看
第六课：平等对待你我他－人与人是平等的 我们应该如何对待哪些落选者呢
第六课：平等对待你我他－人与人是平等的 老师和同学们对落选者安慰、鼓励，而非漠视、嘲笑，体现了他们：A 、对落选者的怜悯B 、对落选者人格的尊重C 、平等待人第六课：平等对待你我他－人与人是平等的 在法制社会里，究竟什么是平等
下面几种说法，你赞同的是：A 、平等就是“等贵贱，均贫富”B 、平等就是公民在社会生活各方面利益完全平等，没有任何差异C 、平等主要是指公民在人格和法律地位上平等第六课：平等对待你我他－人与人是平等的 在社会生活中，人的分工不同，职业不同，但每个人的法律地位是平等的，都平等的享有法律赋予的权利，都要平等的履行法律规定的义务，违法行为都要依法予以追究
第六课：平等对待你我他－人与人是平等的 宋某女儿九岁，她有两幅画参加国际画展，并收录于《少年儿童书画作品选》一书中，宋某得知后，找出版社要稿费，工作人员对他说， 9 岁儿童没有这个权利
你如何来看这个问题
9 岁小女孩有没有获得稿费的权利
9 岁女孩有取得稿酬的权利，因为法律保护公民取得稿酬的权利，没有年龄限制，每个人只要发表作品，不管年龄大小，均有权平等的取得稿酬
第六课：平等对待你我他－人与人是平等的 中华人民共和国公民享有依法纳税的义务
从事不同职业的人，如工人、医生、企业家、文艺工作者、国
