一、情境引入,导出主题 图 3---6 的长方形由两个小长方形组成 ,求这个长方形面积。( 学生自学完成 )一、情境引入,导出定义 8n+5n=(8+5)n=13n理论依据:乘法分配律一、情境引入,导出定义 同类项 : ① 字母相同; ② 所含字母的指数也相同。 整式加减 : 实质就是合并同类项 游戏一:找朋友 a² mn xy 2 -3pq³ a³ xy/2 pq-8pq³ -nm 3q³p -4 二、领悟法则,正确合并 合并同类项法则:① 同类项系数相加; ② 字母和字母指数不变。二、领悟法则,正确合并 例 1 ( 2 ) 7a+3a2+2a-a2+3 ; =(7a+2a)+(3a2-a2)+3 ; =9a+2a2+3 ; =2a2+9a+3 。 观察记号 括号分组 正确合并 处理结论 简记:记号分类,括号分组。 三、小结归纳,随堂练习 同类项 :合并同类项法则:步骤:记号分类(用不同的下划线或不同字体颜色等),括号分组 ( 这里括号前统一为正号 ) ; 方法:完成:随堂练习 四、巩固拓展,分层评价 完成习题 3.5 ( 6 ,问题解决见下张 ppt ) 能完成 1——4 题为 C 等,能完成 1——5 题为 B 等,能完成 1——6 题为 A 等(最高等次)。 你能行!习题 3.5 问题解决 *6. 小明为一个矩形娱乐场所提供了如下的设计方案,其中半圆形休息区和矩形游泳区外的地方都是绿地。当堂检测:1. 合并同类项 (1)2. 求代数式的值 (1) 8p2-7q+6q-7p2-7, 其中 p=3,q=3; (2) , 其中 m=6 , n=2 .fff723(2)pqpqpqpq473(3)5262xyyy(4)bbaa213333mnnm61652331