整体阅读课文，注意以下内容：整体阅读课文，注意以下内容：• 11 、本文出处及作者简介。、本文出处及作者简介。• 22 、查字典，给文章的生、查字典，给文章的生字、词注音并解释意义，字、词注音并解释意义，用笔标出疑难句子。用笔标出疑难句子。• 33 、想想文章的结构层次。、想想文章的结构层次。文学常识字词通假字一词多义特殊句式数量词《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞 初新志》。作者魏学洢 ( 约 1596--1625) ，字子敬，明末嘉善( 现在浙江嘉兴县 ) 人。返回魏学洢 ( ) 器皿 ( ) 贻 ( ) 有奇 ( ) 篛 ( ) 篷 石青糁 ( ) 之 髯 ( ) 不属 ( ) 诎 ( ) 楫 ( ) yīmĭnyíjīruòsănrănzhŭqūjí返回1 、舟首尾长约八分有奇。2 、诎右臂支船。3 、左手倚一衡木。4 、盖简桃核修狭者为之。 有：同“又”。诎：同“屈”。弯曲衡：同“横”。简：同“拣”，挑选。返回木曰① 木头、木材：“能以径寸之木”。 ② 树：“以至鸟兽、木石”。① 叫做：“明有奇巧人曰王 叔远”。② 是：“文曰‘’初平山人 ”。奇有①qí 奇异：“明有奇巧人曰王叔远”。②jī 零数、余数：“舟首尾八分有奇”。①yŏu“动词，表存在： 明有奇巧”人② yŏu 用于整数与零数之间：“”八分有奇 ，“” 炉上有壶端为① 右侧：“东坡右手执卷端”。② 直、正：“其人视端容寂”。① 是：“中峨冠而多髯者为东坡。”② 雕刻：“为楫、为炉”。返回① 省略句式：② 定语后置：“ 各隐卷底衣褶中”，“隐 ”后省略“于”。“则题名其上”，“名”后省略“于”。“ 其两膝相比者”，定语“相比”在中心词“两膝”之后。“者”；标志定语后置 。③ 双宾语“ 尝贻余核舟一 ”。双宾语是“余，核舟一。”返回文言文使用数量词和现代文不同之处是什么？1 、苏、黄共阅一手卷。2 、舟尾横卧一楫。3 、又用篆章一。苏、黄两人一起看一幅手卷。船尾横放一只桨。还有一颗篆文图章。通计一舟为人五，为窗八。一舟 人五 窗八总计一条船（上）刻有五个人、八扇窗。名词 + 数词数词 + 量词 + 名词数词 + 名词数词 + 量词 + 名词小结：文言的中可直接用数词 + 名词、或名词 + 数词；现代文中必须用数词 + 量词 + 名词。逐段理解重点字词 第 1 段 讲解 :“ 明有奇巧人” ,“ 巧” , 技艺高明 ,“ 奇巧” , 技艺高明超凡。“能以径寸之木 , 为宫室” ,“...
