积极适应新生活 （ 1 ）：了解和遵守规章制度（ 2 ）：尽快建立新的人际关系（ 3 ）：主动迎接学习的新挑战（ 4 ）：平静、坦然、勇敢地面对各种挑战。第一、自觉遵守规章制度。 要尽快了解自己所在学校、班级的规章制度，并要以此来规范自己的行为。第二、尽快建立新的人际关系。（怎样或如何建立？）（ 1 ）尽快熟悉你的班级和同学（ 2 ）交出真情，献出热情，保持同学之间的正常交往第三、积极主动迎接学习的新挑战（怎样或如何？） 首先，要调整好心态。不灰心、不气馁，要积极、主动学习。 其次，要积极寻找适合自己的学习方法。尽快适应老师的讲课方法，还要做到课前预习、课后复习，寻找适合自己的学习方法。第一单元1.2 认识新伙伴主题词：克服闭锁心理 热情开朗认识你，记住我1 、每个同学拿出一张纸，制作名片2 、在名片上写出：姓名、生日、性格、特长，喜欢的事物 ( 如食物、书、电影）3 、与小组另外三人交换名片，相互认识4 、比一比，哪一位同学记住的多。1. 如果你叫不出别人的名字，你有什么感觉？2. 当别人叫出你的名字，说出你的特点，你的感受是什么？一、新伙伴 新期待初到新集体，新伙伴来自不同地方，他们有各自的脾气性格、兴趣爱好，他们会是怎样的人呢？你发现，有的同学魄力十足，在新环境中积极主动担当集体工作，你心中暗自佩服 ····你发现，有的同学虽然沉默寡言，但真诚的目光中充满友善，你想要跟他交朋友 ····你发现，有的同学细心体贴，在一些小事上为别人提供帮助，有天然的亲和力 ····你可能发现，有的同学目光低垂，紧张羞怯，你想主动去打个招呼，让他放松一些 ····写出最好的伙伴的姓名请你描述一下自己的好伙伴是怎样的人，或者谈谈你想与一个怎样的人交朋友？你说我说 故事一：王霞和沈菲是好同桌。快放学了，王霞对沈菲说：“小菲，下课了我要去商店买本练习簿。陪我一起去好吗？” 沈菲说：“好啊，我的笔坏了，我也正想去商店买一支呢。一起去吧，然后我们一起回家。” 王霞说：“星期六下午有一场好看的电影，我们一起去看电影吧！” 沈菲说：“星期六下午我得写作业，不然，妈妈会怪我的。” 王霞说：“那到我家写作业吧，做完作业我们去看电影。” 放学后王霞和沈菲高高兴兴地去商店买东西，她们一直 是很要 好的朋友。故事二 下课了，李文在写作业，小明抱着球走过来对李文说： “ 喂，李文，踢球去。” 李文说：“等一下，我还...
