Module 9 Animals in dangerModule 10 Lao She Teahouse＆Module 9 Animals in danger 教 学 目 标 题 材 内 容语言知识目标：初步了解不定式的用法。语言技能目标：能够掌握阅读技巧：快速阅读找大意，能读懂有关保护濒危动物的文章。根据不同要求提取细节信息，并根据细节提示，了解濒危动物的相关情况。情感态度目标：在引导学生爱护动物的教学活动中学习知识，开拓视野，同时让学生认识到动物是我们的朋友，我们不仅要爱护动物，更重要的是保护动物，树立爱护动物，保护环境的意识。 教 学 重 点 语 法 掌握动词不定式的部分用法学习目标 词 汇掌握词汇： danger, protect, kill, hard, away, awful, peace, find out, nature, research, live on, situation, symbol, cause, feed, provide, clean…理解词汇： surprising, absolutely, rare, nature, reserve, surprised, design, difficulty, pollute…. 功能用语It’s nice to see her.They will work hard to save pandas.There is still a long way to go.Their water isn’t good to drink. Many people decide not to cut down treesModule 10 Lao She Teahouse 教 学 内 容本模块以老舍 以及老舍茶馆为话题，要求学生阅读老舍的相关信息；学会简单介绍一部电影或剧目；进一步学习动词不定式的表达方式。 教 学 目 标语言知识目标：进一步掌握动词不定式作宾语的用法和双宾语结构。语言技能目标：运用阅读策略获取信息，了解有关老舍生平，并回答文章中的问题。通过阅读学会简单介绍一部电影或剧目。情感态度目标：在引导学生了解东、西方戏剧的同时，了解老舍这位在中国文坛中有着重要影响的作家。学习目标 词 汇掌握词汇： main, interest, offer, agree, almost, impossible, special, take place, audience, customer, lose, master, twentieth, waiter, folk, enjoyable, full, silver理解词汇： teahouse, whisper, dynasty, acrobatics, performance 功能用语offer to do; want to do; agree to do; plan to do; decide to do ; hope to do ; ask sb. to do sth. ; tell sb. to do sth. Wish sb. to do sth.; want sb. to do sth. ; would like sb. to do sth. ; like sb. to do sth....
