下载后可任意编辑幼儿园绘本《我希望有那么一天》鉴赏课教案与幼儿园维修兼门卫岗位职责汇编幼儿园绘本《我希望有那么一天》鉴赏课教案目标：1.通过观察与讲述，理解绘本基本内容，知道人类的想象是丰富多彩的，不断变化的2. 学会用句子：我希望，有那么一天，来清楚地表达自己的梦想 3. 体验自由畅想的欢乐，懂得拥有漂亮的梦想并坚持下去，努力可以使梦想变成现实。活动准备：演示道具：箩筐、水果等；作画用的勾线笔；糖果活动过程：一、谈话引题：1、谈话：孩子们，来啦？来干嘛？喜爱这件事吗？明天打算干吗？（上幼儿园）噢，那没什么很特别的事情发生？周末呢？希望发生点什么事儿？有什么奇异一点的想法吗？孩子们世界很大很奇异，有些事情已经发生，有你喜爱的和你不喜爱的，未来的事情还没发生，假如，由你来安排，你希望，有那么一天，发生一件什么事呢？（完整回答：我希望，有那么一天，……）二、 欣赏绘本 1、你们的脑子里，有那么多奇异的想法，喏，有个叫梅丽克的小女孩，她希望，有那么一天发生很多奇特的事呢？来，看看这本书？书的题目叫什么？（对，有那么一天），2.理解绘本内容 1）第一次阅读-- 第一幅画（踩高跷）a．看懂了吗？梅里克希望：有那么一天……（有那么一天，每个人都踩着高跷走路）b．踩高跷这个想法很奇异吗？你们都会呀？哪里奇异？她为什么想要踩这么高的高跷呀？第 1 页 共 3 页下载后可任意编辑c．你觉得人们踩在高跷上有什么感觉？ 是呀？踩在高跷上，抚摸着云朵，亲吻着月亮，拿星星当发夹，还有小鸟在围绕你身边啾啾歌唱。多么奇异的想法呀！d.有没有小朋友也想到蓝天上散散步，有没有比梅里克更奇异的想法？（我希望，有那么一天，……）e.当你想到一个奇异的主意时，心里有什么感觉？有些事情可能你现在做不到，但可以让它变成漂亮的梦想，或许有那么一天会实现的，记住重要的是有想法！2）第二次阅读--第二幅画（红樱桃）a. 梅丽克可不止一个梦想，你看？谁来说说，梅里克希望，有那么一天……为什么？（都可以，只要有理由，都可以有梦想）她可能喜爱红樱桃，所以，他希望所有的人和她一样，顶个樱桃在头上，或许很好玩耶？你有没有喜爱的东西，对于你喜爱的东西，有什么奇异的想法吗？希望他怎么样？b．要不我们试试？我准备了道具，请一个小朋友来当说梦想的人，我们来试试这个想法是不是好玩。（准备好 3 样物品，请一个幼儿选择一个，拿出来，说完之后孩子体验奇异的感觉）孩...
