下载后可任意编辑幼儿园音乐教学计划与幼儿园音乐教研组工作计划样本汇编幼儿园音乐教学计划2、大胆仿编歌曲,体验歌唱活动的乐趣
活动难点:掌握节奏×××|×××|×× ××|×—||活动流程:一、小动物来做客——节奏练习
逐一出示 PPT 图片,引导幼儿与小动物们互动
小羊:1、听声音,猜猜是谁来了
2、模仿小羊的叫声
尝试使用×××|×××|×× ××|×—||节奏来模仿
小猫: 1、听,又有谁来了
一起欢迎小猫
2、小猫送礼物:小鼓
3、幼儿用身体动作来模仿打鼓
小鸡:1、小鸡怎么了
2、帮小鸡捉虫子
3、这些虫子有什么不一样(大小)
小虫子很灵活,我们要快点抓,大虫子很大,住起来有点吃力,要慢慢地抓
小鸭:1、小鸭怎样叫
2、模仿小鸭走路
×××|×××|×× ××|×—||节奏来模仿
(幼儿园音乐教学计划范文)意图:1、通过多种形式与小动物互动,用不同的形式来让孩子们练习节奏,为突破难点做准备
2、老师有意识地渗透歌词,为幼儿学唱做好铺垫
3、帮助小鸡,培育孩子帮助关怀弱小的品德
小鸡捉虫进一步巩固节奏
二、给小动物唱歌——学习歌曲《我爱我的小动物》这么多的小动物来做客,老师真兴奋,老师要为它们唱首歌,歌曲,名字叫《我爱我的小动物》,我们一起来说一遍
第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑(师幼共同说歌曲名)1、老师清唱
幼儿认真倾听
2、幼儿跟唱数遍
(跟琴声,跟录音)3、分角色演唱
幼儿自主选择想要表演的动物,意图:1、清唱能帮助孩子清楚地听清歌词,理解歌曲
2、通过多种形式,带领幼儿学唱歌曲,体验音乐的节奏感
三、小动物家去做客——创编歌曲 1、来到小狗家,给小狗唱歌
2、给小猪唱歌
意图:创编活动,培育幼儿的思维及对音乐的感受力
活动反思:本次活动中,我以情境贯穿始终,通过与小动物见面互动,给小动物唱歌等形式,吸引幼儿自然地投入到活动中
活动目标定位