由莲山课件提供http://www
com/资源全部免费10
2《直方图》同步练习题(2)知识点:1
整理数据列表法,划记法(正字法)2
直方图(两个数据之间没有空隙)直观形象显示各组数据频数分布,反映频数间差距
(数据分布情况)频数分布直方图①组距:每个小组两个端点之间的距离②组数:组数②频数:数据出现的次数③频率:频数与数据总数的比同步练习wWw
coM知能点1用直方图描述数据1.七年二班50名同学的一次考试成绩频数分布直方图如图所示,则71~90分之间有_________人.2.某校为了了解九年级学生的体能情况,随机抽查了其中30名学生,测试了他们做1min仰卧起坐的次数,并制成了如图所示的频数分布直方图,根据图示计算仰卧起坐次数在25~30次的频率是().http://www
comA.0
43.如图是某校七年一班全班同学1min心跳次数频数直方图,那么,心跳次数在_______之间的学生最多,占统计人数的_____%.(精确到1%)由莲山课件提供http://www
com/资源全部免费由莲山课件提供http://www
com/资源全部免费4.如图是某单位职工的年龄(取正整数)的频率分布直方图,根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)该单位共有职工多少人
Com(2)不小于38岁但小于44岁的职工人数占职工总人数的百分比是多少
(3)如果42岁的职工有4人,那么年龄在42岁以上的职工有几人
知能点2绘制频数分布直方图5.已知一个样本,27,23,25,27,29,31,27,30,32,31,28,26,27,29,28,24,26,27,28,30,以2为组距画出频数分布直方图.6.为了增强学生的身体素质,某校坚持常年的全员体育锻炼,并定期进行体能测试.下面将