专题情景题荟萃在法治社会中生活，必须守法、学法、用法。假如遇到下列问题，你的正确做法是什么？并说明理由。1．上学路上遇到红灯亮又即将迟到。做法：等绿灯亮再通行。或宁等一分，不抢一秒。理由：社会生活离不开共同的准则。闯红灯是违反交通秩序和法规的行为。公我们青少年要自觉遵守交通规则，自觉守法。2．拔打“110”取乐，谎称自己被绑架。做法：劝阻，指出是一种违法行为或向有关部门举报。理由：这是扰乱公共秩序的行为；公民应勇于护法，同违法行为做斗争。3．好朋友随便移动道路施工安全标志牌。做法：阻止朋友，指出这种行为可能导致的后果，告诉同学这种行为是违法的，让同学搬回原处。不听劝阻，向有关部门举报。理由：在车辆、行人能行的地方故意移动标志，携带管制刀具等将危害公共安全，法律制裁危害公共安全的行为；青少年既要同危害公共安全的行为做斗争，又要按法律的要求规范自己的行为，以实际行动维护公共安全。4．同学为了放学能早点从家到校园的草坪踏过。做法：立即制止，并告诉同学这样做的危害。不听，向老师报告。理由：故意污损国家保护的文物、破坏草坪，明知赃物而购买等是妨害社会管理秩序的违法行为，要受法律制裁；公民要勇于护法，既要敢于又要善于同违法行为做斗争。5．放学后，要购买文具，看见校门口无证摊点处有很多便宜的文具。做法：不去无证摊点处购买；指出这是一种违法行为，向有关部门报告。理由：购买无证摊点商品，不仅自己的合法权益得不到保障，而且纵容违法行为；公民应自觉守法、勇于护法，维护法律的尊严。同违法行为做斗争是公民义不容辞的责任。6．临近中考，父母建议一起去拜神求签，保佑考出好成绩。做法：劝阻父母停止封建迷信活动，以自己努力学习考出好成绩。理由：参与封建迷信不符合社会主义精神文明建设要求；正在接受义务教育的学生要自觉履行受教育的义务。7．考场上，你的同学偷偷拿出教材来，并示意你也这样做。做法：制止这种行为；加强自律，拒绝这种行为；考试结束后对其说理，或告诉老师，对其行为进行批评。理由：考试作弊是违纪行为，也是不诚信的表现，诚信是公民基本的道德规范；青少年要树立诚信意识，认真履行受教育的义务。8．同学正在为学校的草坪制作保护标语。做法：积极参与理由：保护环境是每个公民应尽的义务，履行这一义务要增强环保意识和落实环保行动。9．水龙头未关，水在任意流淌。做法：马上将水龙头关闭，把地面上的积水清理干净；在学校或社区开展节约用水的宣传活动；设计一条标语贴在水龙头上方。理由：资源形势严峻，节约资源，保护环境是公民的义务。节约资源，保护环境要从身边小事做起。10．朋友悄悄对你说：“今天我们不去上学，我请客到网吧玩游戏。”做法：拒绝朋友要求；劝说他按时上学。理由：正在接受义务教育的学生应珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，遵守法律和学校纪律，增强自我保护意识和能力，依法自律，努力完成规定的学习任务。11．同班同学中途辍学。做法：动员同学复学；说服家长让同学复学。理由：接受规定年限的义务教育是适龄儿童、少年的义务；保证适龄子女接受规定年限的义务教育是家庭的责任。12．购买了假冒伪劣产品。做法：要求商家退货、索赔；向消费者协会投诉，向有关部门举报。理由：违反了经济活动公平和诚实信用的原则，侵犯了消费者人身财产安全不受损害的权利，对商品和服务真实情况的知悉权、公平交易权。13．购物时，店主说：“不要发票可以便宜点。”做法：坚持索要发票或向税务机关反映情况。理由：公民有依法纳税的义务；消费者要增强维权意识。14．换届选举时，××请求你爸投他一票，并承诺给付报酬。做法：劝爸爸珍惜选票，并指出这是贿选的违法行为。理由：选举权和被选举权是公民享有的最基本的政治权利；法律禁止和制裁破坏选举的行为；公民应自觉守法，勇于护法，同违法行为做斗争。15．好友向你咨询：言论自由，是不是想说什么就说什么，任何人不得干涉？做法：告诉他言论自由不是无限制的绝对自由，公民应依法行使。理由：滥用言论自由会损害国家的、社会的权益和他人的合法权益，是法律所不允许的。16．同学邀你和...
