初中物理机械效率精讲精练【免费超值】VIP专享VIP免费

物理“机械效率”总结检测滑轮组机械效率的定性分析和定量计算1、（08 潍坊）小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组用其匀速提升重物下列说法正确的是A．拉细绳的力 F 等于钩码重力 G 的 1/3 B．拉细绳的力 F 等于钩码重力 G 的 1/7 C． 用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率相同 D．用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率不同 总结：滑轮组的机械效率与什么有关？关系怎样？ 2、用如图 2 所示的滑轮组提升重 900N 的物体,使物体匀速上升 3m,所用拉力为 400N,摩擦不计.求(1)动滑轮有多重?(2)滑轮组机械效率是多大?(3)若用它匀速提升重 1800N 的物体,绳端的拉力是多大?这种情况下滑轮组的机械效率是多大?解析(1)由图看出,物体和动滑轮总重由三股绳子承担,在”摩擦力不计”的条件下:3、（08 济宁）用相同的滑轮和绳子分别组成如图 11 所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体提升相同的高度，在不计绳重及机械摩擦的情况下，甲所用的拉力 乙所用的拉力；甲滑轮组的效率 乙滑轮组的效率（填“大于”、“等于”或“小于”）。强化训练 1．某人用如图所示的滑轮组匀速提起 260N 的物体，所用的力为 100N，物体提高1m。 则下列说法中正确的是 A．拉力做的有用功是 100J B．拉力做的总功是 260J C．滑轮组的机械效率是 65% D．物体上升过程中动能转化为势能 2．下列说法正确的是 A．机械做功越快，机械效率就越高 B．做功时间越长，机械功率越大 C．功率大的机械比功率小的做功快 D．所有机械的机械效率都小于 1 3．如图所示，重力为 500N 的物体与地面间的滑动摩擦力是 150N，为使物体匀速移动，必须在绳端至少加 60N 的拉力。则滑轮组的机械效率 η=________。若物体上面再放一重为200N 的物体 A，那么这时滑轮组的机械效率应________(填“增加”“减小”“不变”) 4．一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比 A．有用功减少，总功减少 B．有用功增加，总功增加 C．有用功不变，总功不变 D．有用功不变，总功减少 5．在不计绳重和摩擦的情况下，利用图示的甲、乙两装置，分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度．若用、表示甲、乙两装置的机械效率，、表示拉力所做的功。 A．， B．， C．， D．， 6．程跃要提起重 800N 的物体，但是他的最大拉力只有 300N．于是，他找来了一些滑轮，想利用滑轮组提起这个重物...