初一作文指导教案全集【篇一：初中作文指导课教案】初中作文指导课教案作文指导课教案教师：浙江诸暨海亮外国语学校陈可英第一教时“”一、导入：课前五分钟，日积月累，水到渠成1“”、一位作家曾经对自己的作品披阅十载，增删五次。请问这位作家是谁？这部作品又叫什么？2“”、鸟宿池边树，僧敲月下门这脍炙人口的诗句留下了一个文坛佳话，你能说出有关的两个人物吗？3、有这么一则故事：有一个地主，家里开了一个酿酒的作坊，还喂了许多猪。要过年了，就请了一位秀才替他写几个字，好为来年讨个“吉利。秀才便写了如下一些字：肥猪大如山老鼠头头死酿酒缸缸好”造醋坛坛酸由于当时没有标点，财主看后大发雷霆。秀才连忙解释，并读了一遍，财主马上转怒为喜，摆宴席请秀才喝酒。请问：财主大发雷霆是什么原因？秀才为什么让财主破涕为笑？答案：*“披阅十载，”增删五次曹雪芹------《红楼梦》*“”鸟宿池边树，僧敲月下门------贾岛、韩愈*肥猪大如山老鼠，头头死酿酒缸缸好造醋，坛坛酸得出启示：文章不厌百回改细枝末节也关键字斟句酌出佳作努力当从今日始二．作文评改要求：二、读第二遍，要求评点：立意、选材、结构形式、写作手法等方面有哪些优点与不足。三、读第三遍，要求润色：细节描写、结构形式上值得推敲之处，修改。三、例文导入：亲情：是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画，精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻光滑。发放例文，按要求读三遍，及时评点。第二教时一、检阅第一遍的评改。二、检阅第二遍的评改。我是一只小小的碗我是一只小小的碗，我承载着亲人给我的点滴关爱，我在记忆里搜索，每一滴的琼浆玉液，何时淌入了我的心窝，那么甜蜜。“”“”“”点滴、琼浆玉液这类选词非常精美。点滴不仅有形可见，而且“”“”紧扣小小两字。琼浆玉液这一比喻词形象生动地写出这种关爱无比珍贵、万分甜蜜。很小的时候，我有一个坏毛病：尿床，三天两头的尿床。那时我寄托在外婆家，这下受累的就是我的外婆了，第一天才洗的床单，第二天就被我尿湿了，日复一日。我知道外婆累了老了，因为她似乎没有“”力气打我了，高高地扬起手，却轻轻地打在我的身上，但她似乎还很健壮，因为我看到她在池塘边洗尿湿的床单时力气好像很大，而她三天两头的去，却没有说累，说苦。此处的细节设计可取，可惜不够到位。那种无怨无悔、任劳任怨没良好的刻画出。(魏巍《我的老师》里：她高高地举起教鞭，却轻轻地落在石板上。我笑了，她也笑了，我用儿童狡猾的目光发现她爱我们。)“”这就是外婆这把茶壶向我倾倒的叫做爱的茶，有一点儿苦，却好像也加了糖。“”把外婆的爱比作茶，形象！我的弟弟，一个天真活泼的男孩，只要我一回到家，弟弟总会迎上来，笑笑，然后就拉着我到房间里一会儿看动画片??过了一会儿，一股香味冲进了鼻子里，这是弟弟给我的肯德基，于是我和他一起直到消灭得一干二净，这是回家后弟弟对我的慰劳。“”最需要补足的是弟弟的天真活泼之态。补一笔我的欣喜。这就是弟弟，他是糖，会放进我碗里，让茶变得甜蜜，浓烈。把弟弟的爱比作糖，可以！父母给我的爱举不胜举。但让我发现他们给予我爱时，已经很晚。是那一次，我和爸爸去医院，是做胃镜去的，当那根黑黑的管子插入我的口中时，那时爸爸就在门口，我看到了这样一幕，现在他还能在——不经意间拔动我的心弦一滴小小的泪珠，是爸爸看着我做胃镜时滴下的，小小的泪珠也许过不了一天就蒸发了，但它却不会在我的心中蒸发。“”这是妙句，有窥斑见豹之妙。实在属于半两拨千斤之笔。父母的爱是一块冰，放进去时冰凉冰凉的，融化了，才发现爱已经“”“满溢。把父母的爱比作了冰，应该在上文中比较充分地铺垫道是无”情却有情的严爱。我是一只小小的碗，一切的周遭，都会在小碗中添加，那是爱，我的生命就在感受爱与给予爱中慢慢消磨，但我知道我的一生都将是幸福的。最后一句流于一般化，必须议中有情，给全文漂亮作结。参考：“我是一只小小的碗，就这样接受着来自外婆、来自弟弟、来自父母的爱的甘霖。周遭被爱包围，我的脸上时时洋溢着快乐的微笑，幸福”无比。三、谈论第三层面的...
