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河北省隆化存瑞中学生物组 崔万福常规实验及实验设计一 实验的概念和分类一、实验的概念:1. 人们认识自然的方法:观察和实验是搜集科学事实、获取感性经验的基本途径,是形成、发展和检验自然科学理论的实践基础;因此观察和实验方法是自然科学研究中十分重要的认识方法。2. 什么是观察方法?观察是人们对自然现象在自然发生的条件下进行考察的一种方法。“自然发生的条件”是说人们对自然现象不加以控制的情况,正是在这一点上它和实验方法相区别。3. 什么是实验方法?实验方法是人们根据研究的目的,利用科学仪器、设备,人为地控制或模拟自然现象,排除干扰,突出主要因素,在有利的条件下去研究自然规律 4. 实验方法的优点:观察只能在自然发生的条件进行,当然受到自然条件的局限;而实验方法是人为地去干预、控制所研究的对象,是在有意识的变革自然中去认识自然,更有利于发挥人的能动性去揭示隐藏的自然奥秘。5. 实验方法在认识过程中的特殊作用:(1) 实验方法具有简化和纯化的作用;(2) 实验方法可以强化对实验现象的作用,使它处于某种极限状态中,这样有利于揭示新的自然规律;(3) 运用实验方法去寻求自然规律和变革自然的手段是比较经济、可靠的。二、实验的分类:1. 按实验中量和质的关系划分:① 定性实验:用以判定某因素是否存在,某些因素之间是否有关系等。② 定量实验:用以测定某对象的数值,或求出某些因素之间的经验公式、定律等。③ 结构分析实验:用以测定化合物的原子或原子团的空间配置。2. 按实验在认识中的作用划分:① 析因实验:由已知结果去寻找原因的实验。② 对照实验:这种实验有两个或两个以上的相似组群,一个是“对照”组,作为比较的标准,另一个是“实验”组,通过某种实验步骤,以便人们确定它对实验组的影响。大多数生物实验是对照实验。③ 中间实验:在工程建设中用以检验设计方案,为生产实践做准备而进行的实验。 二 科学研究方法的基本步骤1. 观察、提出问题观察是科学研究方法的第一步,要求以客观的态度,在自然常态条件下进行。在此基础上提出有意义的值得探讨的问题。2.提出假说假说也称假设或猜测,指用来说明现象但未经证实的论题,也就是对所提出的参考答案。假说一般分为两个步骤:第一步,提出假说,即依据发现的事实材料或已知的科学原理,通过创造性思维, 提出初步假定;第二步,作出预期推断,即依据提出的假说,进行推理,得出假定性的结论。例如孟德尔...

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