大气中水蒸汽海洋地下水生物a陆地(湖泊河流)bcd生物圈内的物质循环生物圈的物质循环是指组成生物体的基本化学元素(如 C、H、O、N、P、S等)在生物群落与无机环境之间反复出现,循环流动的过程;是在生物作用、地球运动和化学反应的综合影响下,生物体所需要的化学元素在生物体与外界环境之间的转运过程;是以能量作动力,并与能量流动密切联系的全球性运动过程。物质循环是生命科学中生态学部分的重要知识,但新教材(必修)只略谈了碳的循环,而新教材(选修)关于物质循环的内容又过于分散,如氮、硫的循环。这些都为教与学带来不便,为此,笔者系统地讲述了水、碳、氮、磷、硫的循环,编撰了一组关于物质循环的习题作加深巩固,以期给大家的学习带来帮助。一、水的循环 图 1 水的循环[讲解]在生物圈内,水以液态、固态和气态三种形式存在,以液态水和水蒸汽的形式在生物群落和无机环境之间返复循环。(见图 1)水的循环表现为垂直和水平移动。垂直运动指经太阳辐射水面及土壤表层的蒸发水分和绿色植物叶面的蒸腾水汽在空中遇冷凝结降落;水平移动,在空中表现为水汽随气流移动,在地面表现为液态水自高向低的流动。在全球范围内,海面的蒸发量大于降水量,而陆地的降水量大于蒸发量。液态水是可溶性营养物质的重要载体,由于陆地上汇河归海是单向流动,所以溶于水中的营养物质从陆地流失后便难以返回,因而水循环影响了地球上矿质养料的分布。[精练]1、 水循环的动力是:① 蒸腾作用 ②重力作用 ③太阳辐射 ④对流辐射A、①② B、②③ C、③④ D、①④2、在水循环绿色植物的作用是: ① 地表径流 ②水体蒸发 ③蒸腾作用 ④渗透作用A、①② B、②③ C、③④ D、①④3、对图中 a、b、c、d 四个过程的叙述正确的是:A、a、c 都表示降雨过程,年总量 a>c;大气中的二氧化碳植物体动物体化石燃料(煤、石油)取食呼吸作用地层中高温高压地层中高温高压燃烧枝叶等尸体等badc分解者分解者B、b、d 都表示水分的蒸发,年总量 bd。4、水的地球循环的意义:A、调节了大气的温度和湿度 B、限制了陆生生物的形态和数量的分布;C、影响了地球上可溶性矿质养料的分布D、由沿海向内陆,年降雨总量递减[答案] B、C、B、ABC二、碳的循环 图 2 碳的循环 [讲解]碳是构成一切有机物的基本元素,在自然界中碳...