初中数学新课程标准（2022 年版）考试真题及答案1. 新课程标准为了体现义务教育数学课程的整体性和发展性，根据学生数学学习的心理特征和认知规律，将九年的学习时间划分为（）阶段。 [单选题] *A 两个B 三个C 四个(正确答案)D 五个2. 新课程标准安排了（）个学习领域。 [单选题] *A 三个B 四个(正确答案)C 五个D 不确定3. 新课程标准的核心理念是（） [单选题] *A 联系生活学数学B 培养学习数学的爱好C 一切为了每一位学生的发展(正确答案)D 进行双基教学4. 教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（）的过程。 [单选题] *A 交往互动B 共同发展C 交往互动与共同发展(正确答案)5. 教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（）。 [单选题] *A 教教材B 用教材教(正确答案)C 教课标D 教课本6. 根据新课程标准的理念，解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中，不再单独出现（）的教学。 [单选题] *A 概念(正确答案)B 计算C 应用题D 定义7. “三维目标”是指知识与技能、（）、情感态度与价值观。 [单选题] *A 理解与掌握B 过程与方法(正确答案)C 科学与探究D 继承与发展8. 建立成长记录是学生开展（）的一个重要方式，它能够反映出学生发展与进步的历程。 [单选题] *A 自我评价B 相互评价C 多样评价(正确答案)D 小组评价9. 新课程标准中使用了“经历（感受）、体验（体会）、探索”等刻画数学活动水平的（）的动词。 [单选题] *A 过程性目标(正确答案)B 知识技能目标C 情感目标10. 学生的数学学习活动应是一个（）的过程。 [单选题] *A 生动活泼的、主动的和富有个性(正确答案)B 主动和被动的、生动活泼的C 生动活泼的、被动的、富于个性11. 新课程标准对“基本理念”进行了很大的修改，过去的基本理念说：“人人学有价值的数学，人人获得必须的数学，不同人在数学上得到不同的发展。”,现在的新课程标准改为：（） [单选题] *A 人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展(正确答案)B 人人都获得教育，人人获得良好的教育C 人人学有用的数学，人人获得有价值的教育D 人人获得良好的数学教育12. “用数学”的含义是（） [单选题] *A 用数学学习B 用所学数学知识解决问题(正确答案)C 了解生活数学D 掌握生活数学13. 新课程标准强调“从双基到四基”的转变，四基是指：（） [单选题] *A 基础知识、基本技能、基本方法和...
