高校心理委员工作平台培训「专题 1-心理委员的角色与定位(--)心理委员的角色定位通常包括1
心理健康知识的宣传者2
同学心理问题的发现者3
同学心理健康的援助者4
自身心理健康的示者
4答案:D(二)心理委员的工作职责有哪些
2、(二)心理委员的工作职责有哪些
心理委员负责全班同学的心理问题工作;3
心理委员应敏锐观察及时记录本班学生心理变化动态;4
心理委员对本班同学所观察到的常见心理问题和应急心理问题应按规定程序进行汇报;5
心理委员对常见心理问题的汇报实行零报告制度,报告时间为一个月一次,每学期共计五次,全年 10 次;6
心理委员对应急心理问题的汇报实行即时报告制度;7
心理委员在面对本班同学提出的心理援助时,心理委员应严格按心理学常识与心理咨询常识所诉要求进行;C
心理委员协助学校心理咨询中心做好一年一度全班同学的心理建档工作;
定期收集本班同学提出的一般性心理困惑问题并及时反馈到上一级机构寻求专业解答;10
对需要做心理测试的同学进行集中登记并与心理_询部门取得联系
组织开展全班性的其他相关心理活动;11
学会自我保护,关注自我成长
11答案:B3、(三)成为心理委员的要求有哪些
具备一般学生干部应当具有的良好的思想道德素质,组织协调能力和团队精神2
需要良好的心理素质、沟通能力和敏锐的观察力3
心理委员需要积极参加各种心理讲座、团体心理辅导活动、心理委员培训、专题学习与交流活动,不断加强学习,提升工作能力4
在超出自身的干预能力围时,心理委员应及时建议有关同学向学校心理咨询中心求助或直