培训简报的制作方法远程研修简报的制作方法如何编写远程研修班级(或小组)简报,简报的内容应该如何安排,简报具体要编写些什么东西
这是辅导老师(或小组长)必须要做的事情
现就远程研修中的班级(或小组)简报编写形式作一简单的说明
(一)做好前期准备工作,收集素材主要包括以下内容:1.了解和掌握学员学习情况,例如作业、留言、发起话题、学习时间等等,为班级(或小组)简报做好准备
2.认真浏览学员课程作业,对于符合要求的要给予及时的评价并记录下来
3.浏览学员课程留言、日志等内容,发现或找出精彩评论或者文章,写在简报里,激励大家学习
4.为了防止网络出现问题,最好粘贴在电脑上, 如 Word中,然后复制、编辑
5.对收集到的素材进行分类,设计简报栏目板块
通常我们把素材分为以下几类:①学情通报、分析及阶段总结类别根据客观的学情数据,通报不同的阶段, 从不同角度 (如“整体研修情况” 、“学时情况” 、“文章数”、“评论数”)的统计数据, 对学员学习情况进行表扬或通报
评选研修之星,激励先进,鞭策落后
同时可结合这些统计数据进一步分析当前培训中班级(或小组)出现的现象、产生的疑惑、发生的问题,也可以对培训至今的学情进行阶段性总结等等
我通常设置的栏目有:研修之星
②温馨提示类别布置下一阶段工作内容、强调重点任务,就培训中存在的问题现象进行说明,提出下一阶段学习目标及学习计划等
及时总结经验教训
我们通常设置的栏目有:温馨提示、我有话说等
③经验交流类别可以展示为了促进学员学习班级(或小组)内所采取的一些典型做法 (如利用 QQ 群开展研讨, 与校本教研相结合,利用电话、微信等联系,小范围集中讨论等)与经验
通常设置的栏目有热点话题,观点聚焦
④成果展示类别班级(或小组)的优秀作业(内容或链接)、话题、留言、培训过程中的花絮故事或花絮图片等展示,通常设置的栏目有作业