浙江工业职业技术学院实习教案课题名称初识 PCB课题号课题六授课班级授课日期目的与要求：通过完成 PCB 文件的新建与设置，掌握 PCB 板绘制一般过程，熟悉 PCB板常用操作1.掌握 PCB 文件的新建过程2.掌握 PCB 板常用术语及基本概念3.掌握 PCB 板绘制常用的操作课时安排： 12 节 明确课题任务，讲解知识点及操作关键点34 节 学生操作练习，老师巡回指导56 节 查检学生完成课题情况，课题上交，总结知识与技能点重点难点： 1. 板型、板层的定义2.设计规则的使用。3. 设计关键注意点4. 布局、布线的方法5. 设计规则检验 DRC教学方法与手段：在电子课程中体现“任务驱动”教学法，就是让学生在一个个典型的处理“任务”的驱动下展开教学活动，引导学生由简到繁、由易到难、循序渐进地完成一系列“任务”，从而得到清晰的思路、方法和知识的脉络。课题六 初识 PCB一、什么是 PCB？PCB 即 Printed Circuit Board 的简写，中文名称为印制电路板，又称印刷电路板、印刷线路板，是重要的电子部件，是电子元器件的支撑体，是电子元器件电气连接的提供者。由于它是采用电子印刷术制作的，故被称为“印刷”电路板。1、PCB 的历史 印制电路板的发明者是奥地利人保罗·爱斯勒（Paul Eisler），他于 1936 年在一个收音机装置内采用了印刷电路板。1943 年，美国人将该技术大量使用于军用收音机内。1948 年，美国正式认可这个发明用于商业用途。自 20 世纪 50 年代中期起，印刷电路版技术才开始被广泛采用。在印制电路板出现之前，电子元器件之间的互连都是依靠电线直接连接实现的。而现在，电路面包板只是作为有效的实验工具而存在；印刷电路板在电子工业中已经占据了绝对统治的地位。2、PCB 绘制 印制电路板的设计是以电路原理图为根据，实现电路设计者所需要的功能。印刷电路板的设计主要指版图设计，需要考虑外部连接的布局、内部电子元件的优化布局、金属连线和通孔的优化布局、电磁保护、热耗散等各种因素。优秀的版图设计可以节约生产成本，达到良好的电路性能和散热性能。简单的版图设计可以用手工实现，复杂的版图设计需要借助计算机辅助设计（CAD）实现。3、PCB 的分类根据电路层数分类：分为单面板、双面板和多层板。常见的多层板一般为4 层板或 6 层板，复杂的多层板可达十几层。根据软硬进行分类：分为普通电路板和柔性电路板。4、PCB 制作首先：PCB（印刷电路板）的原料是什么呢？大家知道有种东...
