下载后可任意编辑教研人员个人工作总结与教研室 2024 上半年总结与计划汇编教研人员个人工作总结回首盘点已飞逝而去的一年,总体感觉是忙忙碌碌却又实实在在,伴随着全局“223 工程”轰轰烈烈而又扎扎实实地开展,我的内心充盈着收获的喜悦
在此,将本年度工作简单回顾如下:一、深化网络教研,精心打造学科活动的独特个性
二、深化一线,有效调研
教研员的生命在基层,活力在教育教学的第一线
本学期是下乡范围最广泛、时间最长久、次数最频繁的一学期
正是在这些活动中,我耳闻目睹了大量最鲜活、最真实的教学现象,并及时撰写了教育随笔,充实了自己教研员的经验
1、调研活动情况2 月 24—25 日,参加了 xx 镇教学能手的评选活动
3 月 5 日,参加了实验小学高段语文组的现场教研
3 月 10 日、3 月 24 日、5 月 5 日分别参加观摩了 xx 联校、xx 联校、xx 联校的拉网式听课活动
4 月 13 日和 6 月 16 日,随局领 导分别到 xx 中学和 xx 联校调研
11 月 3 日,到 xx 督查防控甲型流感情况
2、参加全局活动情况3 月 17—20 日,3 月 25 日,参加并协助组织全县小学语文老师美文诵读片赛和县赛,并作《奏响阅读教学的主旋律》小型专题讲座
3 月 26 日,在第二小学观摩了古诗文教学研讨活动
4 月 8—23 日,参加中学教学能手评选暨兼职教研员评课团体赛
第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑5 月 11—15 日,参加并组织小学远程教育课堂教学团体赛
5 月 19 日—6 月 5 日,进行历届小学教学能手考察评价
8 月 8 日,在 xx 参加了 xx 村招聘小学老师的活动
10 月 20 日—30 日,参加并协助组织小学教学能手送教下乡暨兼职教研员评课团体赛
三、锻炼能力,提升素养
(1)参加了中国教育学会 xx 培训基地的五期培训
(2)3 月