下载后可任意编辑教育局全体会议少队工作沟通材料与教育局学习实践科学进展观心得体会汇编教育局全体会议少队工作沟通材料我校少先队工作在各级领导的重视、关怀和支持下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针，严格根据上级的总体部署，结合我校实际，求真务实，开拓创新，将学校素养教育工作与少先队工作有机结合起来，仔细领悟第六次全国少代会精神，以培育新世纪的社会主义建设者和接班人为目的，一手抓思想教育，一手抓基础建设，仔细贯彻落实《中小学德育规程》和《少先队辅导员工作纲要》。以各种主题活动为载体，狠抓队员的日常行为法律规范的养成教育，不断完善少先队整体建设，很好地发挥了少先队在培育、教育少年儿童方面的作用。现将我校一年来的少先队工作汇报如下：一、用爱帮助队员成长1. 建强队伍，帮助队员成长。每学期，政教处和大队部积极对各中队辅导员进行业务培训，组织工作研讨，中队辅导员工作能力大大提高。聘请镇派出所刘晓明副所长和我校心理咨询员张芳老师为我校志愿辅导员，他们热心于少先队工作，定期在少先队员中开展活动。过硬的队伍，使队员在成长过程中能得到更大的帮助。2. 多创机会，帮助队员成长。大队部多方面制造机会，不断为学生提供展现自我的舞台。<莲 山课件 >常规教育方面，如：升旗仪式、量化评比等引导队员积极参加；教室、寝室文化评比等引导各队员形成集体意识，培育集体荣誉感；大队部例会制度为学生干部的成长提供催化剂；鼓号队、广播站等成为队员们乐于参加并且培育锻炼能力的阵地。二、用心开展各类活动第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑1、开展主题活动，加强思想教育。一年来，大队部结合时事，利用班会、晨（夕）会、升旗仪式、宣传栏、板报等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如扶残助残、预防甲流、国防教育、文明习惯周、教室文化评比、“六·一庆典”、运动会、中华经典诗文诵读竞赛、“现代少年形象大使”评选等，这些活动的开展，体现了学校领导及全体青少年工作者对孩子们的关怀与爱护，从孩子的角度来考虑孩子的问题，取得了非常好的教育效果，特别是我校首届艺术节的成功举办，为学校达成“五园”目标更近一步。2. 组织一些列实践活动，让队员在体验中成长。针对学校活动场地狭小，功能室严重缺乏的现状，我校充分挖掘现有资源，结合街道“茶乡古镇”建设，充分与街红岗山茶厂联系，开展了诸如茶乡古镇建设实践性活动，参观茶厂制茶流程活动，感受劳动...
