下载后可任意编辑教育局基础教育学习计划 2 篇与教育局基础教育科工作计划汇编教育局基础教育学习计划 2 篇XX 年,县基础教育工作要贯彻执行党的十八大三中全会精神,以素养教育为主题,以提高教育教学质量为切入点和突破点,推动基础教育均衡和优质进展,为每个孩子的健康欢乐成长奠定坚实基础
一、重点工作1
实施学前教育第二个“三年行动计划”
制订并实施学前教育第二个“三年行动计划”,加大公立幼儿园建设力度,提高公益化水平,进一步做好幼儿园布局规划,继续做好无证幼儿园综合整治工作
深化贯彻实施教育部《3~6 岁儿童学习进展指南》,坚持科学保教方法,法律规范幼儿园课程开设,开发一批有利于幼儿身心全面进展的游戏和其他活动资源,防止和纠正小学化倾向
推动德育体系建设
根据德育目标具体化,德育内容系统化,德育活动载体化,德育评价多元化的要求,构建我县德育体系
加强班主任队伍建设,组织 XX 年县“十佳班主任”评比活动
开展班主任专题培训,推广德育管理平台,积极开展班会课程化建设,组织德育系列主题活动
用好省编地方德育教材,高质量开发乡土教材
加强讨论家校合作项目,形成一批示范辐射作用的家校合作项目学校,切实加强德育的针对性和实效性
推动义务教育均衡进展
完善阳光招生政策,完成 XX 年义务教育阶段阳光招生工作
调整优化校网布局,探究集团化办学模式,进一步推动义务教育均衡进展
协助做好均衡县创建工作
引导普高课程改革
总结普通高中课程改革经验和成果,引领和指导高中学校以特色课程体系及其运作机制建设为抓手,实现特色第 1 页 共 11 页下载后可任意编辑进展
借助信息化平台,实现课程资源共享
进一步法律规范高中学籍管理,进一步法律规范办学行为
深化学校特色创建
开展学校特色创建评比活动,组织特色创建成果展示活动、努力打造“一校一品”的进展新格局
以海山乡学校为试点,探究留守儿童关