人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。初中物理-电流和电路-填空和实验题1一．填空题（共20小题）1．如图所示，L1、L2分别标有“4.5V0.6A”、“3V0.5A”字样，闭合开关S，电流表的示数为0.9A，示数为0.4A，则通过L2的电流为A，L1的实际功率是W．2．将图中的各器材连成电路．要求：L1灯和L2灯并联；开关S1只控制L1灯，开关S2控制L1灯和L2灯．3．将“12V3W”的灯泡L1和“12V6W”的灯泡L2串联后接入12V的电路里，则较亮的灯是；如果将它们并联接入该电路，则通过它们的总电流是A．4．如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过（选填“电源…”、“L1”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为安．5．如图1所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为A．第1页（共9页）人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。6．自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是电荷．当甲乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带电．7．如图电路中，若使L1、L2并联，则甲接，乙接表，丙接表．8．如图所示为国产油电混合动力汽车．给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于（选填“用电器”或“电源”）；汽车各转向灯能独立工作，因此转向灯是联的；干毛巾刚擦完车玻璃，很容易吸附灰尘，这是因为带电体能．9．两只水果点亮了一只发光二极管（如图），金属片A是水果电池的（填“正极”或“负极”），两水果之间（填“串联”或“并联”），现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间（填“有”或“没有”）电压．第2页（共9页）人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。10．如图所示，闭合开关S，电灯L1与L2的连接方式是联；断开开关S，会发生的现象是；电路连接的不妥之处是．11．将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带了电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为，塑料丝带电的实质是在物体间转移．12．如图所示，R1=4Ω，R2=6Ω，当开关S闭合时，通过R1与R2的电流之比为；加在R1与R2两端的电压之比为．13．请将图中的器材连线完整．要求：两灯串联，电压表只测L1灯两端的电压．14．夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的效应工作的，与电灯、电风扇等其它家用电器是联在电路里的，其发热元件正常工作时的电阻为8800Ω，接在家庭照明电路中，正常工作100s产生的热量是J．15．如图所示的电路，开关闭合时电流表（甲）测量的是通过的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”），电流表（乙）测量的是通过的电流（选填第3页（共9页）人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。“L1”、“L2”或“L1和L2”）．L1和L2两只灯泡是关系（选填“串联”或“并联”）．16．两个电阻R1=5Ω，R2=20Ω，串联接在20V的电源上，则通过它们的电流之比是，并联接在20V的电源上，则它们消耗的功率之比是．17．电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了，具有的性质，所以灰尘被吸在扇叶上．18．实验测得小灯泡L、定值电阻R的电流与两端电压的关系如图所示．若将它们并联后接入1.5V的电源，则通过电源的电流是A；若将它们串联后接入4.0V的电源，则小灯泡消耗的电功率是W．19．如图所示，闭合开关后，要使L1和L2都发光，甲是表；乙是表．20．如图所示，电阻Rl=R2=4Ω，电源电压保持不变．当S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.75A，此时电路是联电路，电路的总电阻是Ω，当S1闭合、S2断开时，电路的总电阻是Ω，电流表的示数是A．第4页（共9页）人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。二．解答题（共10小题）21．请根据图中所示的实物图，画出对应的电路图．22．根据图1所示的实物连接图，在图2的框中画出电路图．23．某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等．她设计了如图所示的电路，准备...
