人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。初中物理-力-填空题1一．填空题（共12小题）1．巴西世界杯正如火如荼地进行．运动员用头顶足球时（如图），足球向内凹陷了，这说明力可以改变物体的；同时足球的运动方向改变了，这又说明力可以改变物体的．2．质量为50kg的箱子放在水平地面上，地面对箱子的支持力大小为N．小宇用40N的力水平推这个箱子，刚好能使其匀速运动，则改用60N的力水平推这个箱子时，地面对箱子的摩擦力大小为N．（g=10N/kg）3．滑板车是中学生喜爱的玩具之一．用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是的．如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的．滑板车静止时，受到的一对平衡力是人与车自身的重力和力．4．如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景，当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的（选填“形状”或“运动状态”），顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是的．5．今年端午节，全国首创的“龙舟拔河赛”在集美龙舟池举行．龙舟靠划桨获得动力．若甲船战胜乙船，则甲船的动力乙船的动力，甲船拉乙船的力乙船拉甲船的力．（均选填“大于”、“小于”或“等于”）6．如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为N，重力的施力物体是．第1页（共27页）人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。7．踢足球是学生喜欢的运动之一．小明用脚踢静止的足球，足球向前滚动，说明力可以改变物体的；但最终足球会停下来，是因为．8．小东穿旱冰鞋用力推墙，他自己后退，这说明物体间力的作用是的，力的大小、和作用点均会影响力的作用效果．9．划船时，浆往后划，船就会向前运动，这是因为力的作用是的．以船为参照物，岸上的树木是的．10．某研究小组的同学们准备制作一个弹簧测力计，他们选用了甲、乙两种不同规格的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象，图象中只有OA段和OB段是弹性形变．若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧．（选填“甲”或“乙”）11．水平面上静止的小车，车顶上用细线悬挂着一个小球，小车启动时小球先后摆动，如图所示，请你画出小球所受力的示意图（不计空气阻力）．12．投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动，说明力可以使物体的发生改变；铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的发生改变．如果飞行中的铅球受到的所有的力突然消失，那么铅球将做运动．二．解答题（共18小题）13．在图中画出物体对斜面的压力示意图．14．如图物体随水平传送带向右匀速移动，作出物体所受力的示意图．第2页（共27页）人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。15．如图所示，在斜面上静置一个烧杯，一个小球悬浮在杯内的水中，请在图上画出小球受力的示意图．16．如图，物体沿粗糙水平面向右运动．画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图．17．图中的小球受到了重力、绳子的拉力和墙壁的支持力作用．请在图中画出这三个力的示意图．18．如图，商场的电梯匀速斜向上运动，画出站在电梯上相对电梯静止的人受力示意图．19．小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到拉力成正比．为了验证猜想，小明决定进行实验．（1）要完成实验，除了需要如图1中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是．进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第次实验．实验次数1234567拉力（钩码总量）F/N0123456第3页（共27页）人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。弹簧伸长量△L/cm00.400.801.701.602.002.40（2）去除错误的一组数据，在图2中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线．（3）由图象可验证小明的猜想是的（填“正确”或“错误”）．（4）小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码．他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数...
