初中数学教案20分钟ppt【篇一：初中数学教学资料库】我从事初中数学教育多年，积累了一定量的电子资料。为了推动数学教学交流，我原意提供给大家，愿意与全国的同行共同分享。我按初中数学教材（人教版和北师大版）的章节分类整理，还有我班主任的所有资料，团队计划、总结、申报材料、学校卫生工作档案，主要内容是如下块板：近几年中考试题36.1mb：其中语文7套、数学（中考或模拟试题）30套、英语3套、物理11套、化学12套、政治9套。班主任的表册：10.1mb，48个文件本班学生期末要的临时资料（中考各科）：16.9mb，88个文件中考课外辅导资料14.3mb，35个文件计划与总结1.09mb，46个文件初中数学教案97.8mb，918个文件：其中初一18.2mb，267个文件；初二20.0mb，288个文件；初三57.9mb，328个文件；flash教案1.33mb，33个文件，其它教案2个。教研组：文档12个。学校管理方面的文件、经验介绍、申报材料：23mb，115个团队工作计划、活动记载、主题活动方案、申报材料：54mb，233个学校卫生方面的工作论文，计划总结：15mb，98个金山毒霸2003升级包程序14.1mb，包括4个升级程序。靓女墙纸：1.18mb，包括8张图片。数学课件、班团课件：334mb，674个。其中初一课件110个，45.9mb；初二课件349个，167mb；初三课件192个，103mb；其它综合课件23个。（可用于多媒体课堂教学）课件素材（动画、图片）：12mb，115个与初中数学和班主任有关的论文55篇，2.36mb人物图片9.22mb，96张初中数学试题105mb，其中新课标15mb，七年级上55个，七年级下70个，八年级34个，人教版其中初一数学试题128套；初二数学试题130套；初三数学试题170套；初中数学总复习试题118套；2001与2002中考数学或模拟试题87套；学生成绩表13个；其它文件22个注：若您确实需要，请与我联系[电子邮件您。江苏省海安县仁桥镇初级中学：荀峰邮编：226653【篇二：初中数学说课稿课件(共2篇)】篇一：初中数学说课稿模版各位评委：早上好今天我说课的题目是《有理数》复习课，这节课所选用的教材为人教版义务教育课程标准七年级上册教科书。一、教材分析1、教材的地位和作用本节教材是初中数学七年级上册第一章《有理数》的复习内容，是初中数学的重要内容之一。有理数作为中学阶段的入门章节，非常重视与前面学段的衔接。一方面，数从自然数扩展到有理数，初步形成有理数的概念后，进一步学习有理数的运算，是小学算术的延续和发展。另一方面，有理数的学习为学习实数等知识奠定了基础，是进一步研究代数式四则运算工具性内容。准确数和近似数、计算器的使用也是本章的教学内容，它是应用有理数解决实际问题所必需的。因此有理数在教材中具有承上启下的作用。2、学情分析学生在此之前已经学习了第一章有理数，对_有理数已经有了初步的认识，这为顺利完成本节课的教学任务打下了基础，但对于有理数的知识的理解，（由于其抽象程度较高，）学生可能会产生一定的困难，所以教学中应予以简单明白，深入浅出的分析。由于七年级学生的理解能力和思维特征和生理特征，学生好动性，注意力易分散，爱发表见解，希望得到老师的表扬等特点，所以在教学中应抓住学生这一生理心理特点，一方面要运用直观生动的形象，引发学生的兴趣，使他们的注意力始终集中在课堂上；另一方面要创造条件和机会，让学生发表见解，发挥学生学习的主动性。3、教学重难点根据以上对教材的地位和作用，以及学情分析，结合新课标对本节课的要求，我将本节课的重点确定为：有理数概念和有理数运算难点确定为：负数和有理数法则的理解和运用二、教学目标分析根据新课标的教学理念，培养学生的数学素养和终身学习的能力，我确立了如下的三维目标：1.知识与技能目标：复习整理有理数有关概念和有理数运算法则，运算律以及近似计算等有关知识2.过程与方法目标：培养学生综合运用知识解决问题的能力，提高学生对知识的整合能力和分析能力3.情感态度与价值目标：在教学中渗透美的教育，渗透数形结合的思想，让学生在数学活动中学会与人相处，感受探索与创造，体验成功的喜悦。激发学生兴趣，感受数学之美。三、教学方法分析方法：分层次教学，讲授、练习相结合。本节课我...
