1 广东省深圳市2025 届高三语文下学期4 月其次次调研考试试题（含解析） 2024.4 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成1～5 题。 材料一： 新时代乡村振兴不能停留在“农村发展只是农业发展”“农村功能只是供应农产品”的固有思维上，而应当从乡村文化这一内生动力的角度，去推动社会主义乡村的全面发展。 乡村振兴首先意味着乡村传统产业文化的创意升级。乡村振兴依托于乡村独具匠心的原真文化特质与独特文化创意，也离不开乡村文化产业的勃勃朝气与乡土本色的品牌形象塑造。因此，传统产业文化的创意升级，应将文化创意作为乡村文化振兴的重要动能，与乡村一二三产业融合发展，提升乡村产业的文化附加值；创新宣扬引导和示范引导机制，引导多元资金和人才进入乡村文化产业；创新乡村文化资源整合机制，形成地方文化产业品牌，实现生产、生活、生态和文化的良性互动，复原乡村自主造血的实力与动力。 良好的自然生态是乡村振兴的最大优势和珍贵财宝，它不仅直观反映乡村发展的内在文明程度，也是彰显漂亮乡村魅力的外在表现。因此，乡村振兴也须要体悟与践行绿水青山的生态文化。一方面，要激发乡民对乡村山山水水、一草一木的深厚感情，增加乡民对自然人居环境的主子翁意识，形成爱惜环境、爱护生态的村风文化，推动乡村自然资本加快增值；另一方面，须要落实节约优先、爱护优先、自然复原为主的方针，统筹山水林田湖草系统治理，严守生态爱护红线，以绿色发展引领乡村振兴。 在治理体系上，乡村振兴既要传承与弘扬优秀的传统治理文化，也要依托于现代社会治理思想的浸润实践。要筑牢乡村振兴的社会基础，须要敬重乡村秩序，结合乡村优秀的传统文化元素，激活与创新乡村社会治理模式，不断健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。自古以来，乡村文化给予乡村社会以秩序，给予乡贤以声望权威，给予乡村以自治功能。在新时代乡村振兴的治理体系中，须将传统的乡贤文化与现代治理思想有机结合，让德治成为支撑，法治成为保障。 乡村振兴还要留意城乡教化与公共文化服务的均等化、一体化，正视乡村现实的文化需求，加大投入推动与城市均等的教化和公共文化服务。为此，须要把各项资金切好用在乡民最渴望、最须要的教化和公共文化服务上；发展乡村教化，兴盛乡村文化，变更乡村学校的式微状态，发挥文化的引领力气，以科学的理论武装乡民，让乡民用科学思维来视察、思索和解...
