2011年全国中考物理真题（填空）一、声现象3．（2011山东聊城，Ⅱ卷1）夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发出声音是由其腹部下方一层薄薄的发音膜引起的。老师把教室的门窗关起来，大家听到的声音明显减小，这是在声音过程中减弱噪声。答案：振动传播5．（2011江苏扬州，13）声音是由于物体产生的。小明向家里打电话，他主要依靠声音的听出是妈妈接的电话，妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的（音调/响度/音色）。答案：振动音色响度8．（2011四川广安，卷II1）某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是Hz,人类听到该频率的声音（填“能”或“不能”)。答案：300能9．(2011江苏泰州，13)如图6所示，用一张硬纸片拨动木梳的齿，能听到卡片由于而发出的声音，用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢，能够听出卡片声音的发生了变化（选填“响度”或“音调”）答案：振动音调光的传播、光的反射、平面镜成像2．（2011安徽芜湖，2）位于我市市中心的镜湖因水清可鉴，形似圆镜而得名。湖水“水清可鉴”是由于光可以在水面发生____________（选填“镜面”或“漫”）反射，能形成物体的___________（选填“实像”或“虚像”）。春日的镜湖公园分外妖娆，鸟语花香、绿柳成荫，从物理学的角度分析，“鸟语”是通过_______________传播到人的耳中的；人们闻到“花香”说明_______________；“柳荫”是由于光的_________________形成的。答案：镜面，虚像，空气，分子在永不停息地运动，直线传播5．（2011山东聊城，Ⅱ卷2）入射光线与平面镜的夹角为60°，则反射角为；若入射角增大10°，反射角将增大。答案：60°10°7．（2011江苏南京，16）如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它．(1)小明看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿传播；(2)将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的现象；(3)沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的现象．答案：(1)直线(2)反射(3)折射9．（2011江苏扬州，18）以0.5m/s的速度向竖直放置的平面镜走进，人在平面镜中像的大小（变大/不变/变小），进过2S像向平面镜走近m。答案：不变114．(2011四川泸州，Ⅱ卷2)物理课中使用幻灯机投影，投影屏幕上得到了放大的（选填“虚像”或“实像”）；投影屏幕使用粗糙的白布做成，这是利用光在白布上发生（选填“漫反射”或“镜面反射”），可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面；而且白布能（选填“折射”或“反射”）所有颜色的光，能使同学们看到色彩正常的画面。答案：实像漫反射反射透镜及其应用4．(2011重庆，11)将远处物体成像在视网膜之前的是_______眼，应佩戴_______透镜制成的眼镜矫正。答案：近视凹6．(2011年广东省广州市15)图7是投影仪成像示意图．其中凸透镜的作用是成16图（填“等大”、“缩小”或“放大”）、（填“正立”、“倒立”）的实像，平面镜的作用是。如果图中h=40cm，则凸透镜焦距不可能小于cm．答案：放大倒立改变光路，使射向天花板的光能在屏幕上成像408．（2011江苏苏州，23）将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成等大的像，由此可推断：所成的(都是实像/都是虚像/一个是实像，一个是虚像)，甲透镜的焦距(小于/等于/大于)乙透镜的焦距。答案：都是实像小于12．（2011山东德州，II卷2）小丑鱼颜色艳丽、体型较小，因此水族馆常将小丑鱼放入球形鱼缸中以便观赏。球形鱼缸起到了的作用，我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的(选填“实像”或“虚像”)答案：凸透镜或放大镜虚像物态变化3．(2011重庆，10)探究“水的沸腾"的实验中，水在沸腾时需要______热量，温度________。答案：吸收不变6．（2011年福建省福州15）今年“5.18”海交会上有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时还可喷出水雾。喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的＿＿＿＿，就加快了从周围物体＿＿＿＿热量，从而达到降温的目的。答案：蒸发（汽化）吸收9．（2011年江苏省淮安市12）淮安2010年冬季...
