中考评价中对基本概念和基本规律理解及分类 中考评价中对基本概念和基本规律的理解及分类一、《标准》对基本概念、基本规律的分类及要求 《标准》突破了原教学大纲“力、热、光、电、原”的链式结构，按物理知识的内在属性，分为“物质、运动和相互作用、能量”三大主题结构，且《标准》对“课程目标”和“内容标准”的陈述，主要采用两种方式：结果性目标和体验性目标． 主题 基本概念、规律名称 标 准 要 求 大纲 结果性目标( 知识与技能 ) 体验性目标( 过程与方法、情感态度价值观 ) 物质 质量 认识 理解 密度 理解 经历 理解 中考评价中对基本概念和基本规律的理解及分类主题 基本概念、规律名称 标 准 要 求 大纲 结果性目标( 知识与技能 ) 体验性目标( 过程与方法、情感态度价值观 ) 运动和相互作用速度 了解 知道 重力 了解 知道 弹力 了解 知道 摩擦力 了解 知道 惯性 了解 经历 知道 压力 了解 知道 一、《标准》对基本概念、基本规律的分类及要求 中考评价中对基本概念和基本规律的理解及分类主题 基本概念、规律名称 标 准 要 求 大纲 结果性目标( 知识与技能 ) 体验性目标( 过程与方法、情感态度价值观 ) 运动和相互作用压强 理解 经历理解 浮力 了解 经历知道 弹力 了解 经历知道 摩擦力 了解 知道 光的反射规律 了解 经历 理解 光的折射规律 了解 经历知道 一、《标准》对基本概念、基本规律的分类及要求 中考评价中对基本概念和基本规律的理解及分类主题 基本概念、规律名称 标 准 要 求 大纲 结果性目标( 知识与技能 ) 体验性目标( 过程与方法、情感态度价值观 ) 运动和相互作用 凸透镜成像规律 理解 经历知道 牛顿第一定律 了解 知道 阿基米德原理 了解 经历知道 一、《标准》对基本概念、基本规律的分类及要求 中考评价中对基本概念和基本规律的理解及分类一、《标准》对基本概念、基本规律的分类及要求 主题 基本概念、规律名称 标 准 要 求 大纲 结果性目标( 知识与技能 ) 体验性目标( 过程与方法、情感态度价值观 ) 能量 功 认识 经历 知道 功率 理解 经历理解机械效率 理解 经历理解内能 了解 知道 燃料的热值认识领悟 知道热量 了解 经历知道 中考评价中对基本概念和基本规律的理解及分类一、《标准》对基本概念、基本规律的分类及要求 主题 基本概念、规律名称 标...
