-版七年级语文上册 第13课 中秋咏月诗词三首新课标同步授课课件 苏教版 课件VIP免费

第 13 课中秋咏月诗词三首 第 13 课中秋咏月诗词三首 王建 ( 约 767—— 约 830) ，唐代诗人，曾任陕州司马，有《王司马集》。 出身寒微。大历十年进士。曾作过县尉、县丞、司马一类的小官，又从军到边塞，晚年退居今陕西西安市。作者简介注音与字词：栖（ qī ）：鸟停在树上。十五夜：中秋的晚上。 地白：指月光满地。十五夜望月 王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？1 、“地白”在文中是何意？由此你想到了谁的一句诗？2 、“秋思”一词具体含义指什么？答：请看课文注释③：秋天的情思，这里指怀人的思绪。答：指月光满地。《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜。”3 、“不知秋思落谁家”中的“落”一词能换成“在”吗？谈谈你的理解。答：一个“落”字，新颖妥帖，不同凡响，它给人以动的形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。而“在”字，就显得平淡寡味了。思考：诗人是通过什么方法表现他的秋思的？ 诗人怅然于家人离散，因而由月宫的凄清引出了入骨的相思，然而在表现的时候，诗人却用一种委婉的疑问语气来发问。明明是自己在怀人，却说“不知秋思落谁家？”把诗人对月怀远的情思表现得蕴藉深沉。板书设计中秋苏轼水 调 歌 头作者简介 苏轼：字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家，豪放派词人。与苏洵、苏辙，并称“三苏”。 曾在朝为官，后因反对王安石变法而被贬官。写作此词时，他正在山东密州，政治上不得意，与弟弟苏辙也有七年没有见面。注音与字词：把酒：端起酒杯。把：持，握。 宫阙（ què ）：宫殿。不胜：承受不了。绮户 (qǐ) ：雕花的窗户。婵娟：美女之称。一说形态美好的样子，这里指月亮。琼（ qiónɡ ）楼玉宇 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。反复朗读，体会诗歌美妙的意境水 调 歌 头苏轼联想与想象： 甲事物想 到乙事物 存在 存在甲事物创造出丙事物 存在 不存在联想：由一事物想到另一事物的过程。想像：在原有形象的基础上创造出新形象的过程。水 调 歌 头 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉...