第 20 课时 几何初步及平行线、相交线京 考 探 究京 考 探 究考 点 聚 焦考 点 聚 焦考 点 聚 焦考点 1 三种基本图形——直线、射线、线段考点聚焦京考探究第 20 课时┃几何初步及平行线、相交线一线段长度考点 2 角第 20 课时┃几何初步及平行线、相交线射线顶点边端点直角锐角考点聚焦京考探究考点 3 几何计数第 20 课时┃几何初步及平行线、相交线n（n－1）2 n（n－1）2 n（n－1）2 n（n－1）2 n2＋n＋22 考点聚焦京考探究考点 4 互为余角、互为补角第 20 课时┃几何初步及平行线、相交线相等相等考点聚焦京考探究考点 5 邻补角、对顶角第 20 课时┃几何初步及平行线、相交线考点聚焦京考探究考点 6 “三线八角”的概念第 20 课时┃几何初步及平行线、相交线考点聚焦京考探究考点 7 平行第 20 课时┃几何初步及平行线、相交线不相交一平行考点聚焦京考探究考点 8 垂直第 20 课时┃几何初步及平行线、相交线直角垂足考点聚焦京考探究第 20 课时┃几何初步及平行线、相交线一垂线段垂线段垂线段考点聚焦京考探究 考 情 分 析京 考 探 究第 20 课时┃几何初步及平行线、相交线考点聚焦京考探究热考一 平行线的性质与判定应用热 考 京 讲第 20 课时┃几何初步及平行线、相交线例 1 [2014·海淀二模] 如图 20－1，AB∥CD，点 E在 CA 的延长线上．若∠BAE＝40°，则∠ACD 的大小为( ) A．150° B．140° C．130° D．120° B考点聚焦京考探究 变式题第 20 课时┃几何初步及平行线、相交线如图 20－2，已知 AB∥CD，若∠ABE＝28°，∠CDE＝42°，求∠BED 的度数． 考点聚焦京考探究 第 20 课时┃几何初步及平行线、相交线[解析] 构造“三线八角”基本图形，方法有很多．方法一：延长 BE 交 CD 于点 F(或延长 DE 交 AB于点 G)；方法二：过点 E 作 EM∥CD. 解：过点 E 作 EM∥CD. AB∥CD，∴EM∥AB∥CD， ∴∠B＝∠BEM＝28°，∠D＝∠DEM＝42°， ∴∠BED＝∠BEM＋∠DEM＝70°. 考点聚焦京考探究 方法点析第 20 课时┃几何初步及平行线、相交线平行线的性质与判定是几何中经常应用的，在解决此类问题时，要注意性质与判定的区别，添加适当的辅助线，构造“三线八角”的基本图形． 考点聚焦京考探究热考二 垂直的性质与判定第 20 课时┃几何初步及平行线、相交线例 2 [2014·西城初一下册期末] 如图 20－3，直线 AB...
