专题九 动词的时态考点一 一般现在时考点突破考点六 现在完成时考点二 一般过去时考点三 现在进行时考点四 过去进行时考点五 一般将来时考点一 一般现在时考点突破一般现在时的构成及用法1. 一般现在时的构成一般现在时主要用动词的原形表示 , 如果主语是第三人称单数 , 则在动词原形后加 -s 或 -es 。Tom often helps his parents do housework at home.汤姆在家经常帮他的父母做家务。Sometimes Lucy washes her clothes herself.有时候 , 露西自己洗衣服。2. 一般现在时的用法(1) 表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。常与 usually,sometimes,once a week,every day 等表示频率的副词和短语连用。如 :I often take a bus to school. 我经常乘公共汽车去上学。(2) 表示客观事实或普遍真理。如 :The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。(3) 在时间、条件等状语从句中 , 用一般现在时表示将来。如 :If it rains tomorrow,we won't go to the park.如果明天下雨 , 我们就不去公园了。When I grow up,I will go to America.等我长大后 , 我将去美国。(4) 在某些以 here,there 开头的句子中用一般现在时表示正在发生的动作。如 :Here comes a bus.公交车来了。考点二 一般过去时一般过去时的构成及用法1. 一般过去时的构成一般过去时用动词的过去式表示。如 :Last week Tom made a model plane with his friend Jack.上周汤姆和他的朋友杰克做了一个飞机模型。(1) 动词过去式的规则变化在动词原形后加 -edwork—worked以辅音字母加 y 结尾的动词 , 先将 y 变为 i 再加 -edcarry—carriedstudy—studied以 e 结尾的动词 , 直接加 -dlive—lived以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词 , 双写该辅音字母后再加 -edstop—stoppedplan—planned(2) 巧记不规则动词的变化规律① 巧记 ABB 型不规则动词 (A 代表原形 ,BB 代表过去式和过去分词 )原形特征过去式过去分词例词-eep-ept-eptkeep,sweep,sleep-ell-old-oldsell,tell-end-ent-entlend,spend,send-ay-aid-aidsay,pay-n-nt-ntburn,learn,mean原形特征过去式过去分词例词-eak-oke-okenbreak,speak-eal-ole-olensteal-ear-ore-ornwear,bear,tear-ow-ew-owngrow,blow,know,throw-i--a--u-sink,swim,drink,ring,sing,begin-i--o--ndrive,rise② 巧记 ...
