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中考物理总复习 八下 第7讲 力课件VIP免费

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第一部分 系统复习,成绩基石第七讲 力要点 力的概念和力的作用效果考查内容认知性目标 通过常见事例或实验,认识力的作用效果 .技能性目标 能用示意图描述力 .考查角度① 力的概念:力的产生和物体间力的作用是相互的 ( 中考问答考点) ;②根据生活中的现象判断力的作用效果;③用力的示意图表示物体的受力 ( 作图 ).类型 1 :力的概念例►下列有关力的说法错误的是 ( )A .物体间不接触也会产生力的作用B .把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋就破了,利用了物体间力的作用是相互的C .单独一个物体也可以产生力的作用D .力是物体对物体的作用点拨►力是物体对物体的作用,单独一个物体不能产生力;不接触的物体之间也可以产生力的作用,例如,磁铁吸引铁块时,二者并未接触,磁铁对铁块吸引,产生了磁力作用;物体之间接触不一定有力的作用;产生力,物体之间必须有“作用”,例如,两个放在光滑的水平桌面上并接触的木块间没有推、拉、挤、压等作用时就没有发生力的作用;有施力物体,同时也有受力物体,物体间力的作用是相互的.C变式训练►如图所示是物理教材中的插画,坐在船中的人用力向前推动另一艘船时,发现自己坐的船向后退,说明力可以改变物体的 ____________ ,还可说明物体间力的作用是相互的.运动状态类型 2 :力的作用效果例►如图所示的几种现象,能体现力改变物体运动状态的是 ( )A .手拉开弓 B .运动员罚点球C .人压弯跳板 D .熊猫拉弯竹子点拨►解答本题的关键点是明确力的作用效果:能够使物体发生形变,说明力改变了物体的形状;能够使物体的运动速度或运动方向发生改变,说明力改变了物体的运动状态.手拉开弓、人压弯跳板、熊猫拉弯竹子是力改变了物体的形状;运动员罚点球,足球受到脚的作用,由静止变为运动,是力改变了足球的运动状态.B类型 3 :力的示意图例►在图中画出绳子对小车的拉力 F 的示意图.要点 弹力点拨►正确画出力的示意图,应按照以下步骤进行:(1) 明确要画的力,确定受力物体,作用点用黑点 O 表示,点在受力物体上.明确画物体某一方向受力还是画物体所受的所有力. (2) 以作用点为起点,沿着力的方向画线段,线段的长短表示力的大小. (3) 在线段的末端画上箭头表示力的方向,并在箭头的旁边标注力的表示符号.考查内容认知性目标 ① 通过实验,了解金属或塑料的弹性.列举弹性在生活中应用的实例;②通过常见事例或实验,了解弹力 .技能性目标...

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