初三复习 7九年级考点 33-36本课复习任务：• 九年级考点 33-36 ：• 考点 33 ．了解个人与社会的关系，自觉亲近、服务社会 • 考点 34 ．知道增强民族文化认同感的重要意义，弘扬中华民族精神• 考点 35 ．了解挫折对个人的影响，知道战胜挫折的正确方法• 考点 36. 理解创新的重要价值，勇于开拓创新一、设问导学• 1. 个人与社会的关系是什么？• 2. 亲近社会的要求？服务社会的要求？• 3. 增强民族文化认同感的意义是什么？• 4. 民族精神的主要内容及社会主义核心价值观的基本内容是什么 , 弘扬民族精神的意义？• 5. 弘扬民族精神的重要意义是什么？• 6. 挫折对个人的影响及战胜挫折的方法？• 7. 创新的重要价值是什么？• 8. 青少年应该如何对待创新？二、浅问深学• 考点 33 ．了解个人与社会的关系，自觉亲近、服务社会 1 ．个人与社会的关系：（ 1 ）个人离不开社会。因为：① 人们总是生活在一定的社会关系中；② 人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件；③ 人的全面发展与社会的全面进步密不可分。（ 2 ）社会离不开个人。因为：① 社会是由个人组成的；② 任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。2 ．青少年应当亲近社会、服务社会：（ 1 ）亲近社会必须：① 克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象；② 遵守社会公德，树立良好的道德形象；③ 善于明辨是非，养成亲社会行为习惯。（ 2 ）服务社会要：① 忠于职守，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务；② 乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。2012 年泰州中考题•28. 近年来，某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件，“老人跌倒扶还是不扶”一度成为大家热议的话题。某校八年级（ 2 ）班学生为此开展了以“老人跌倒该不该扶？”为主题的公民教育实践活动模拟听证会。• 【透视现象】• （ 1 ）听证会上，该班同学展示了所搜集数据的统计分析图（见下图）。请问该图数据反映了什么？（ 2分）• • 【服务社会】• （ 2 ）结合上图所反映的现象，说说我们应怎样服务社会？（ 3 分）• 老人跌倒该不该扶（ 1 ）图中“应该扶老人”的占 65.1% ，反映了关爱他人、助人为乐、奉献社会是当前社会道德风尚的主流（ 1 分）；图中数据表明仍有一定数量的民众认为“不应该扶老人”或“视情况而定”，反映了当前社会仍有部分人社会公德意识淡薄（或社会责任感缺失），需要加强宣...
