老师比你大 15 岁。一、探索新知学生的年龄 /岁老师的年龄 / 岁 1 1 + 15=16 2 2 + 15=17 3 3 + 15=18 … …这些式子,每个只能表示某一年老师的年龄。这些式子,每个只能表示某一年老师的年龄。1 、学生的年龄+ 15 岁 = 老师的年龄2 、 a + 15你能用一个式子简明的表示出你任意岁数老师的年龄吗?想一想a + 15 中 a 表示什么? 15 表示什么?a + 15 表示什么?当 a = 25 时,老师的年龄是多少?a + 15 = ______ = ______25+1540 (岁)含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量。( 1 )一天早晨的温度是 b 摄氏度,中午比早晨高 8 摄氏度。 b+8 表示什么?(中午的温度)( 2 )某班共有 50 名学生,女生有 50-c 名,这里的 c 表示什么?(男生的人数)说一说二、基础演练1 、一件上衣 a 元,一条裤子比上衣便宜12 元。一条裤子( )元。2 、列宁小学共有男同学 b 人,比女同学多 124 人,女同学有( )人。3 、一辆公共汽车上原来有 35 人,到新街车站下去 χ 人,又上来 y 人。现在车上有( )人。a-12b+12435-χ+y练一练想想填填。 ( 1 )一本《课课通》 a 元,买 b 本一共要( )元。( 2 )丽丽今年身高 a 厘米,比去年多 3 厘米,去年身高是( )厘米。 (3) 每 4 年一闰年,如 2000 年是闰年,下一个闰年是( )年;如果 t 年是闰年,下一个闰年是( )年 . a×ba - 3 2000+4t+4三、能力提升76 年才出现一次的哈雷彗星,公元 s 年出现后,再一次出现在星空将是公元 ( ) 年。76+s 你知道最早有意识地使用字母来表示数的人是谁吗?他就是法国数学家韦达。韦达一生都致力于数学的研究,做出了很多重要贡献,成为那个时代最伟大的数学家,自从韦达系统使用字母表示数后,引出了大量数学发现,解决了古代的许多复杂问题。韦 达 在谈成功的秘决时,写下了一个公式: A=X+Y+Z爱因斯坦A 代表成功,X 代表艰苦的劳动,Y 代表正确的方法, Z 代表少说空话。一箱苹果 10 千克,吃了 a 千克,还剩 ( ) 千克?10-a( 3 )体育节返校公车上来 46 名教师,在奥体大门又上来 a 名,中途下车 b 名,这时,汽车上有( )名教师。( 1 )四年级在体育节中购买风筝每个 x 元,花伞每把比风筝贵 3 元,每把花伞( )元。46+a - bx+3在生活中的字母还有那些 ?•吨 T...