第五课 中古时代的东亚和西亚 1 、你知道上古文明有哪四大文明古国吗？2 、你知道紧靠东亚大陆的是哪个岛国吗？它有哪些自然特点？3 、那么，古代日本是什么样子？古代日本是怎样统一的？ 古埃及、巴比伦、印度、中国 它是一个岛国，国土有限，资源匮乏，它同大陆上的中国和朝鲜半岛距离最近、交往比较方便。它是一个地处亚洲东部的岛国，是当今经济发展水平仅次于美国的第二经济大国 古代日本是随大和的兴起和扩张而走向统一。大和正式改名为日本国，意为“日出之处的国家”(1) 日本各岛在一世纪前后，开始出现奴隶制国家，（ 2 ）奴隶制国家大和兴起；（ 3 ）大和不断征服扩张， 5 世纪统一日本 1 、看地图，日本与哪些国家关系密切？2 、统一后的日本还是奴隶制国家，日本是在什么时候、怎样过渡到封建社会的？背景：国内：各种社会矛盾尖锐、政局混乱；国际上：中国隋唐先进制度的影响 苍南县求知中学 洪辉真 整理苍南县求知中学 洪辉真 整理日本大化改新日本大化改新一、背景：一、背景：11 、国内：、国内：22 、国际、国际 ::二、内容：二、内容：11 、时间：、时间： 64664622 、经过：、经过：33 、改新的主要内容、改新的主要内容 ::44 、结果：完成了从奴隶社会向封建社会的过、结果：完成了从奴隶社会向封建社会的过渡渡55 、性质：是一场自上而下的政治改革、性质：是一场自上而下的政治改革55 、评价：他是一场日本以学习和模仿古代中、评价：他是一场日本以学习和模仿古代中国隋唐的经济和政治制度的改革，它使日本从国隋唐的经济和政治制度的改革，它使日本从奴隶社会走向封建社会，为以后的繁荣奠定了奴隶社会走向封建社会，为以后的繁荣奠定了基础基础 苍南县求知中学 洪辉真 整理苍南县求知中学 洪辉真 整理日本的大化改新改革对我日本的大化改新改革对我们有何启示？ 们有何启示？ 11 、坚持改革开放的基本国策不动摇、坚持改革开放的基本国策不动摇 ,,22 、学习人类创造的一切优秀文明成、学习人类创造的一切优秀文明成果为我所用 果为我所用 33 、改革是促进社会发展的动力之一；、改革是促进社会发展的动力之一；44 、杰出人物对社会发展起一定推动、杰出人物对社会发展起一定推动作用作用 伊斯兰教的兴起和阿拉伯帝国的兴衰 伊斯兰教的兴起和阿拉伯帝国的兴衰 • 1 、看图，请你能说说阿拉伯半岛的地理特征和重要位置 吗？• 2 、你能说说伊斯兰教的兴起的背景吗...
