七年级上数学： 1.4 有理数的加减 ppt 课件七年级数学1.4 有理数的加减问题：问题： 下图是一条河流在枯水期的水位图 .此时小康桥面距水面的高度为多少米 ? 你知道小颖和小明分别是怎么想的吗你知道小颖和小明分别是怎么想的吗 ? ? 他们的结果为什么相同他们的结果为什么相同 ??减法可以转减法可以转化为加法化为加法议一议议一议 :: 一架飞机作特技表演 , 起飞后的高度变化如下表 :高度变化记作上升 4.5米+4.5 千米下降 3.2米－ 3.2 千米上升 1.1米+1.1 千米下降 1.4米－ 1.4 千米此时 , 飞机比起飞点高了多少千米 ? )(1)4.1(1.13.1)4.1(1.1)2.3(5.41千米解法)(14.11.13.14.11.12.35.42千米解法比较以上两种解法，你发现了什么？比较以上两种解法，你发现了什么？议一议议一议 :: 一架飞机作特技表演 , 起飞后的高度变化如下表 :高度变化记作上升 4.5米+4.5 千米下降 3.2米－ 3.2 千米上升 1.1米+1.1 千米下降 1.4米－ 1.4 千米此时 , 飞机比起飞点高了多少千米 ? )4.1(1.1)2.3(5.44.11.12.35.4??议一议议一议 :: 一架飞机作特技表演 , 起飞后的高度变化如下表 :高度变化记作上升 4.5米+4.5 米下降 3.2米－ 3.2 米上升 1.1米+1.1 米下降 1.4米－ 1.4 米此时 , 飞机比起飞点高了多少千米 ? )4.1(1.1)2.3(5.44.11.12.35.4省略了省略了加号加号和和括号括号 把 4.5 － 3.2 ＋ 1.1 － 1.4 看作为 4.5 ，－ 3.2 ， 1.1 ，－ 1.4的和和 .• 代数和的意义 : 有了有理数的减法法则以后，有理数的加减混合运算，就可以统一成加法运算 .• 比如： ( ＋ 3) － ( － 7) ＋ ( ＋ 5) － ( ＋ 4)＝ ( ＋ 3) ＋ ( ＋ 7) ＋ ( ＋ 5) ＋ ( － 4) ．这一形式即为代数和．在一个代数和里，加号可以省略不写．如上式写为 3 ＋ 7 ＋ 5－ 4 ．读作“ 3 加上正 7 加正 5 加上负 4” ，或读作“ 3 加上 7 加上 5 减去 4” ．加号可读正号减号可读负号但第一个数的负号不能读着减号例题解析：例题解析：例 1 计算：. )54(51)53( )2( ; )72(71 )1(; 717271 )72(71 )1( 解：说明：将加减统一成加法并写成说明：将加减统一成加法并写成省略加号和括号的和省略加号和括号的和 的形式的形式 ..说明：...
