初-中-英-语-语-法-知-识-汇-编3形容词、冠词、数词VIP免费

初中英语语法知识汇编形容词和副词形容词和副词的句法作用：形容词：用于名词前作定语、用于联系动词后作表语（主语补语）或宾语后作宾语补语。e.gThisisthemostinterestingbookIhaveeverseen.（定语）Thedishtastesdelicious.Wouldyoulikesome?（表语）Whathesaidmadeallofushappy.（宾补）副词：用于修饰动词、形容词、副词以及整个句子，在句中作状语，说明时间、地点、程度等。在句中的位置较灵活，可位于句首、句尾或句中（特殊动词后，谓语动词前）；修饰形容词或副词时，应位于其前。e.gJimusuallygoestoschoolwithhisfriendbybus.（频率）YesterdayLucyboughtanewskirt.（时间）Couldyoucomeheretohavedinnerwithmethisevening?（地点）Thispieceofmusicsoundsverybeautiful.（程度）考点要求：一、形容词和副词的判断：主要要求判定是否应使用形容词（考虑同名词或动词的关系）。根据形容词的句法作用，下属情况必须使用形容词：位于名词前作定语；位于联系动词后作表语；位于必须带复合宾语的动词后的宾语后作宾补。除此之外，用副词。e.gHegotalotofpresentsonhisbirthday.Heisa_____boy.A.luckB.luckyC.luckily（此句的参照词为boy，其前用形容词作定语，排除名词luck和副词luckily）Lindalooks_____inthatskirt.Iwonderwhereheboughttheskirt.A.beautyB.beautifulC.beautifully（此句的参照词为look，为联系动词，其后带形容词作表语，排除A、C）Whathedidmadehisfather_____.A.angryB.angrilyC.happily（此句的参照词为make，作使役动词，其后应带复合宾语，因此用形容词作宾补，排除B、C）Weshoulddoourhomework_____.A.careB.carefulC.carefully（其后无名词，谓语动词不是联系动词，也不是能带复合宾语的动词，因此应用副词作状语，排除A、B）附：1、联系动词：初中英语中常见的联系动词有：be、become、look（看起来）、seem（显得）、feel（感到）、sound（听起来）、taste（尝起来）、smell（闻起来）、get（变得---常带比较级）、turn（变得---常带颜色）、keep（保持）、stay（保持）、go（处于……状况）等。以上动词大部分既是联系动词，又是行为动词，因此判定紧跟其后的词用形容词还是副词，需考虑其是否为联系动词，如是则带形容词，如不是，用副词。e.gThiskindofclothlooksverynice.Helookedcarefully,butsawnothing.Thesoupsmellswonderful.Doyouwantsome?Tokeephealthy,heexerciseseveryday.2、初中英语中常见的需带形容词作宾补的动词有：make、keep和think/believe/find（带不定式作宾语）等。1e.gWeshouldkeeptheclassroomclean.IthinkitnecessaryforustoreadEnglisheveryday.Ifounditdifficultformetoworkoutthemathproblemalone.二、形容词和副词的比较等级：大多数的形容词和副词都有三个级别：原级：形容词或副词的原形。用于不考虑比较关系时。比较级：原形后加-er或用more表现的形式。用于两个彼此独立的事物进行比较。最高级：原形后加-est或用most表现的形式。用于两者以上的事物进行比较。1、形容词和副词比较等级的表示：1）单音节词和用-y结尾的双音节词（形容词后加上-ly构成的副词例外），在词尾加-er表示比较级，加-est表示最高级。规则如下：（1）一般情况下（非下述情况），直接加-er或-est;e.glong---longer---longestshort---shorter---shortest（2）用-e结尾的词，只加-r或-st；e.gnice---nicer---nicestfine---finer---finest（3）用-y结尾的词，变-y为-i，再加-er或-est；e.gdry---drier---driestheavy---heavier---heaviest（4）以一个辅音字母结尾的重读闭音节（整个单词中只有倒数第二个为元音字母时）；先双写最后一个辅音字母，再加-er或-est；e.gbig---bigger---biggestthin---thinner---thinnest（5）特殊变化形式：good/well---better---bestbad/ill/badly---worth---worstmany/much---more---mostlittle---less---leastold---older---oldest（不用于家庭成员名称前）old---elder---eldest（用于家庭成员名称前）far---farther---farther（一般用于说明具体的距离）far---further---further（主要用于说明抽象距离...