七年级数学上册 第一章 丰富的图形世界 第2课时 生活中的立体图形(2)(学案本)课件 (新版)北师大版 课件VIP专享VIP免费

Page  1巩固提高精典范例（变式练习）第 2 课时 生活中的立体图形（ 2 ）第一章 丰富的图形世界Page  2【例 1 】下面现象说明“线动成面”的是（ ）A ．旋转一扇门，门在空中运动的痕迹B ．扔一块小石子，石子在空中飞行的路线C ．天空划过一道流星D ．汽车雨刷在挡风玻璃上面画出的痕迹精 典 范 例DPage  31. 黑板擦在黑板上擦出一片干净的区域，用数学知识可解释为（ ）A. 点动成线B. 线动成面C. 面动成体D. 面面相交形成线变 式 练 习BPage  4【例 2 】将如图所示的几何图形，绕直线 l 旋转一周得到的立体图形（ ）A. B. C. D. 精 典 范 例CPage  52. 如图是由哪个平面图形旋转得到的（ ）变 式 练 习APage  63. 几何图形是由 、 、 构成，面有 面和 面之分 .4. 点动成 、线动成 、面动成 .巩 固 提 高点线面平曲线面体Page  75. 易拉罐类似于几何体中的 , 其中有 个平面 , 有 个曲面 .6. 有一同学手拿一枚硬币 , 将其立在桌面上用力一转 , 它形成的是一个 体 , 由此说明 .巩 固 提 高圆柱21球面动成体Page  87. （ 1 ）天上一颗颗闪烁的星星给我们以“ ”的形象； （ 2 ）中国武术中有“枪扎一条线，棍扫一大片”的说法，这句话给我们以“ ”的形象； （ 3 ）宾馆里旋转的大门给我们以“ ”的形象．巩 固 提 高点线动成面面动成体Page  98. 下列图形绕虚线旋转一周形成圆柱几何体的是（ ）巩 固 提 高CPage  109. 直角三角形绕它最长边 ( 即斜边 ) 旋转一周所得的几何体为 ( )巩 固 提 高DPage  11巩 固 提 高10 ．下列几何体中，可以组成如图所示的陀螺的是（ ）A. 长方体和圆锥 B. 长方形和三角形C. 圆和三角形 D. 圆柱和圆锥D11. 一个直棱柱有 8 个面，则它是（ ）A. 五棱柱 B. 六棱柱C. 七棱柱 D. 八棱柱BPage  12巩 固 提 高12 ．如图，把图形绕着给定的直线旋转一周后，可能形成的几何体是（ ）DPage  13巩 固 提 高13 ．已知一个直棱柱有 12 个顶点 , 所有侧棱长的和为 72cm, 求每条侧棱长 .解：因为一个直棱柱有 12 个顶点，所以该棱 柱是六棱柱。所以每条侧棱长为 72÷6=12cmPage  14巩 固 提 高14 ．以长为 24 cm 、宽为 10 cm 的长方形的一边所在的直线为旋转轴，旋转一周形成一个圆柱，则这个圆柱的底面周长是多少？（结果保留 π ）解：若以宽为 10 cm 的边所在直线为旋转轴，这个圆柱的底面半径是 10cm ，则底面周长是 2×π×10=20πcm ；若以长为 24 cm 的边所在直线为旋转轴，这个圆柱的底面半径是 24 cm ，则底面周长是2×π×24=48πcm.Page  15谢谢！