一复习回顾自然数： 0,1,2,3,4,5,…1 2 3 1,,,2 3 5 7分数：… 分数可以看做两个整数相除，分数都可以化作小数。分数化成小数时，结果可能是有限小数，也可能是无限循环小数。 小慧同学想买一张从北京直达温州的火车票 ,车次和票价如下表。 想一想小慧原打算买一张 K101 次硬卧下的车票 , 这样她还剩 160元 . 后来小慧想改买 D365 次列车的二等软座票 , 小慧的钱够吗 ?具有相反意义的量收入 100元盈余 10 元 上升 2米零上 5℃增加 25%…支出 80 元 亏损 20 元 下降 3米零下 5℃减少 10%… 为了表示具有相反意义的量，我们把一种意义的量规定为正，用大于零的数，如 123 ， 36 ， ， 1.31 等来表示，这样的数就叫做正数 . 正数前面可以放上正号“＋”来表示（常省略不写）； 把另一种与之意义相反的量规定为负，用大于零的数前面放上负号“－”来表示，如 -233 ， -60 ， ， -0.5 等，这样的数就叫做负数 .3523 填空 :（ 1 ）规定盈利为正 , 某公司去年亏损了 2.5 万元 , 记作 ________ 万元 , 今年盈利 3.2 万元 , 记作 _______ 万元 ;（ 2 ）规定海平面以上的海拔高度为正 . 新疆乌鲁木齐市高于海平面 918 米 , 记作海拔___________ 米 ; 吐鲁番盘地最低点低于海平面155 米 , 记作海拔 ___________ 米 .－ 2.5+3.2+918－ 155正整数： 1, 2, 3, 4负整数： -1 ， -2 ， -3 ， -4正分数：负分数：1 23,,1 ,4.5,2 34123,, 1 , 4.5,2340 既不是正数也不是负数。数的分类有理数正整数正分数负分数整数分数负整数特别提醒：零既不是正数，也不是负数！零例 1 下列给出的各数，哪些是正整数？哪些是负整数？哪些是整数？哪些是分数？哪些是有理数？-8.4 ， 22 ， + ， 0.33 ， 0 ， - ， -961753判断表中各数分别是什么数，在相应的空格内打“√”。正整数 整数 分数 正数 负数 有理数2003√√√√-4.90-1234 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √1. 下面关于“ 0” 的说法正确的是 （ ）A. 是正数，也是有理数 B. 是整数，但不是自然数C. 不是正数，但是自然数 D. 不是整数，但是有理数2. 汽车向南行驶 3km ，记作 +3km ；那么向 方向行驶 5km ，可记作－ 5km 。3. 东、西为两个相反方向，如果－ 4 米表示一个物体向西运动 4米，那么＋ 2 米表示 ___________ ，物体原地不动记作________ 。C北向东运动 2 米0 米巩固练习：课堂小结1. 正负数的意义及表示读法2. 有理数的分类0 既不是正数也不是负数布置作业布置作业1 、作业本2 、课后练习
