让语言生动起来 --- （写景）作文指导课 用一句话介绍所见的画面内容。 说一说 风一吹，叶子落下来了。落叶 再仔细观看视频，用生动形象的语言描写落叶。 写一写 落叶 评一评 小组交流： 哪位同学的描写更生 动？ 哪位同学的有欠缺？ 为什么？落叶 小结优秀习作语言的共同点 ⑴ 风一吹，叶子落下来了。⑵ （ ）风一吹， （ ）的叶子（ ） __ 落下来了。瑟瑟的 枯黄 纷纷扬扬地飘（ 3 ）叶子在空中轻盈地飞舞着， 似（ ） ， 又如（ ） 。美丽的彩蝶翩翩起舞的精灵 落叶想一想 如何让描写的语言生动起来？ 1 、用词准确，力求传神2 、恰当修辞，生动表达3 、联想合理，力争新颖 观察落叶的特点 想一想落叶绘形绘声绘色 ------ 细致观察，抓住特点视觉——数量、颜色、形状、动作、形态…… 听觉——音色、语调、节奏…… 嗅觉——气味（清新、芬芳、腥臭…… ）味觉——滋味（甜、酸、苦、辣、咸、涩…… ）触觉——质地、温度、湿度…… 落叶想一想 如何让描写的语言生动起来？ 1 、用词准确、力求传神2 、恰当修辞，生动表达3 、联想合理，力争新颖注意：细致观察， 抓住特点 落叶 再次走进落叶 ----- 饱蘸浓情泻笔端 落叶1 、用词精当、力求传神2 、恰当修辞，生动表达3 、联想合理，力争新颖细致观察，抓住特点 景物与情感 ，紧密结合写作提示 落叶同学们： 写作前仔细观察，写作时展开合理的想象，对词语不断推敲，反复锤炼，一定能让语言靓丽夺目，文章也会变得激情飞扬。教师寄语 落叶手拿一片落叶，拥有整个秋天。 落叶（ 1 ）叶子在空中轻盈地婆娑着，似只只美丽的彩蝶，又如个个翩翩起舞的精灵。（ 2 ）落叶是疲倦的蝴蝶。 （ 3 ）叶子缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的 " 沙沙 " 声。(4) 秋风吹过，秋叶坦荡而安详地落下，融入泥土，化为养料，孕育春的希望。 落叶 落叶读一读《春》留下深刻印象的语句：春花春风------
