学式的变式结果分别CH2^H2O>(CH2)2旧 2°、4旧 2由混化学难题集萃一)化学式计算难题的几种方法在化学中考及竞赛中,经常会出现有关化学式计算的具有一定难度的试题,这些试题往往会成为同学们答题的“拦路虎”
下面,结合具体实例介绍几种对付这一“拦路虎”的方法
一、观察法例 1
已知由 CuS、CuSO3、CuSO4组成的混合物中,硫元素的质量分数为 x,则混合物中氧元素的质量分数为()A
无法计算分析:通过对混合物中各成分化学式的观察可以看出,三种化合物中 Cu、S 的原子个数比固定为 1:1,质量比固定为 2:1(铜的相对原子质量是硫的两倍)
由于混合物中硫元素的质量分数为 x,因此,铜元素的质量分数为 2x,氧元素的质量分数为 1-x-2x=1-3x
符合题意的选项为 Ao二、整体法例 2
已知在 NaHS、MgSO4和 NaHSO3组成的混合物中含硫 a%,则氧元素的质量分数为 o分析:由于 Na 和 H 的相对原子质量和等于 Mg 的相对原子质量,所以可以从质量角度将“NaH”视为一个与 Mg 等效的整体
根据 Mg、S 质量比为 24:32 以及硫的质量分数为 a%,可得出混合物中 Mg(Na、H)的质量分数为 3a/4%,氧的质量分数为 1-a%-3a/4%=1-1
三、转化法例 3
已知 FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物中,铁与氧的质量比为 21:8,则混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质的质量比可能是()A
9:20:5B
9:20:33C
2:5:3D
5:6:3分析本题已知的是混合物中铁、氧两种元素的质量比,要求的是混合物中三种物质的质量比,然而单纯从质量关系的角度出发,却很难找到一条顺畅的答题思路
如果能抓住已知条件,将质量比转化为原子个数比,问题的解答就会由“疑无路”进入“又一村