0 可编辑可修改1 学生辅导计划及实施方案青少年是祖国的花朵， 民族的未来
青少年的健康成长， 离不开我们悉心的照料，更离不开教师的鼓励和鞭策
为了全面贯彻党的教育方针，落实以学生发展为本的教育理念，以多元智能理论为依据，为培养德、智、体、美、劳等各方面发展的“四有”新人，特制订本计划及实施方案
一、实施原因 1 、学生个体存在着很多这样或那样的差异，比如智力的高低、能力的高低、社会交际能力的强弱等，都使学生在各个方面存在着各自的优势和缺点
2 、学生的智能是多元的， 不同的智能突出表现为人的语言智能、逻辑思维智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际智能、内省智能、自然探索智能等
3 、学习态度不够端正，缺乏正确的学习方法，没有引起足够的重视，学习兴趣不浓，学习成绩不理想，畏难情绪严重
二、辅导目标 1 、培养优等生、 学困生的学习兴趣
纠正学生认识偏差， 激发学生学习热情，掌握运用有效的学习方法， 培养正确的学习观， 充分调动学生学习积极性， 让学生充分展现其能力与才华 2 、学生能在课内、课外形成良好的学习习惯
在课堂上，鼓励学生多思考，多提问，养成良好的听课习惯
独立、按时完成课堂作业，坚决反对抄袭他人作业
在课后，要及时复习，多次复习
3 、提高两类学生的学习成绩
采取“抓两头，带中间”的方式，力求做好学优生、学困生的辅导的工作
帮助那些优秀的学生更优秀、那些学习困难的学生克服困难迎头赶上，全面提高政治学习成绩
三、辅导计划1、成立课外兴趣小组
辅导员：史平君小组长：钟权v1
0 可编辑可修改2 副组长：各班班长、各班学习委员辅导时间：周二活动课时间 2、课堂教育面向全体学生，依据各类学生的内在因素精心设计教学
讲授时，努力做到深入浅出，便于后进生接受
设计“弹性作业”允许优差生有所选择
课堂训练中， 要注意对后进生进行辅导点拨，课后作业要关心他们
