+阅读《荷花》片段，回答下面的问题：荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花（辫瓣）儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱（胀涨）得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风（漂飘）动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦⋯⋯1.把（）里不正确的字划掉。2.把你最喜欢的一句比喻句用“——”划下来。3.第一自然段写了荷花开放时的 （）种姿态。请用“有的⋯⋯有的⋯⋯还有的⋯⋯”造一个句子。4.为什么说眼前的一池荷花是一大幅活的画？5.成语 “”说明了“我”的动作很优美。6.如果你也变成了其中的一朵荷花，又会有什么动物来告诉你什么呢？阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。翠鸟喜欢停在水边的苇 秆 上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1、这个片段主要讲什么？请用“——”在片段中划出来。2、作者抓住翠鸟的、、的羽毛，写出了颜色的鲜艳美丽。3、你最喜欢翠鸟哪里的羽毛？为什么？4、翠鸟的羽毛的特点是（），眼睛的特点是（），嘴巴的特点是（）。阅读《和时间赛跑》片断，然后按文后要求填空或选择。时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急， 还有悲伤。有一天我放学回家看到太阳快落山了就下决心说我要比太阳更快地回家我狂奔回去， 站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏， 有时和太阳赛跑， 有时和西北风比赛， 有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不高兴不知道怎么形容。后来二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很...
